Gregory D. Hess (nacido el 6 de agosto de 1962) es un economista , ejecutivo de empresas y exadministrador académico estadounidense. Hess se desempeñó como profesor de economía, decano de la facultad y vicepresidente de asuntos académicos en Claremont McKenna College , antes de su nombramiento como el decimosexto presidente de Wabash College . Hess ahora se desempeña como presidente y director ejecutivo de IES Abroad .
Nativo de San Francisco , California, Hess recibió una licenciatura en la Universidad de California, Davis , seguida de una maestría y un doctorado en la Universidad Johns Hopkins . [1]
Hess se desempeñó como académico invitado en el Banco de la Reserva Federal de Cleveland y fue economista de la Junta de Gobernadores de la Reserva Federal en Washington, DC [2] Más tarde, Hess fue nombrado Decano de la Facultad y Vicepresidente de Asuntos Académicos en Claremont McKenna . College , donde también fue nombrado profesor de economía James G. Boswell en 2011. [3] Hess fue instalado como el decimosexto presidente de Wabash College en julio de 2013. [1]
Hess se desempeña como editor de reseñas de libros de la revista Macroeconomic Dynamics . [4] Forma parte del consejo editorial de Economics & Politics . [5] Hess se desempeñó como coeditor de un libro, Macroeconomía intranacional ; se han publicado dos ediciones. [6] Es miembro del Comité de Mercado Abierto en la Sombra [7] y miembro del Centro de Estudios Económicos .
El 1 de julio de 2013, Hess asumió como decimosexto presidente de la universidad, luego de la partida de Patrick E. White. [8] En su discurso inaugural, Hess declaró:
Nuestra verdadera misión académica, educar liberalmente a todos y cada uno de los estudiantes, es un recordatorio eterno de las vidas que cambiamos aquí en Wabash College, un joven a la vez. Porque si bien los problemas que enfrenta la educación superior y el mundo son complejos, las soluciones no tienen por qué serlo. En medio del ajetreo y la refriega y la estática y el ruido que a menudo rodean nuestro esfuerzo académico, se encuentra nuestra base: los simples dones de las artes liberales. Estos dones profundos, la capacidad de actuar, ver y hablar, son la base que sustenta la enseñanza y el aprendizaje en Wabash College. [9]