Gregory Ward es un lingüista, académico e investigador estadounidense. Es profesor de Lingüística, Estudios de Género y Sexualidad y, por cortesía, Filosofía en Northwestern University . [1]
Gregory Ward | |
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Nació | 8 de octubre de 1955 |
Nacionalidad | americano |
Ocupación | Lingüista, académico e investigador |
Antecedentes académicos | |
Educación | Licenciatura en Lingüística Ph.D. en Lingüística |
alma mater | Universidad de California, Universidad de Berkeley de Pensilvania |
Tesis | La semántica y la pragmática de la preposición |
Trabajo académico | |
Instituciones | Northwestern University |
Sitio web | https://www.gregoryward.org/ |
La investigación principal de Ward gira en torno a la pragmática, con énfasis en el significado pragmático asociado con construcciones sintácticas particulares y contornos entonacionales. [2] Es un autor colaborativo de The Cambridge Grammar of the English Language , es coautor de Information Status y Noncanonical Word Order en inglés , es autor de The Semantics and Pragmatics of Preposing y coeditó Drawing the Bo Estudios Griceanos en Pragmática y Semántica en Honor a Laurence R. Horn . [3]
Es miembro de la Linguistic Society of America (LSA) [4] y se desempeñó como Secretario-Tesorero de 2004 a 2007. [5]
Educación
Ward recibió su licenciatura en Lingüística y Literatura Comparada de la Universidad de California, Berkeley en 1978. Obtuvo su Ph.D. en Lingüística de la Universidad de Pennsylvania en 1985 bajo la supervisión de Ellen F. Prince . [1]
Carrera profesional
Ward se incorporó al Departamento de Lingüística de la Universidad Estatal de San Diego como profesor en 1985. Al año siguiente, se incorporó a la Universidad Northwestern como profesor asistente de lingüística. Fue ascendido a profesor asociado en 1991 y a profesor de lingüística en 1997. [1]
Ward presidió el Departamento de Lingüística de la Northwestern University de 1999 a 2004 y actualmente es Co-Director del Proyecto de Sexualidades en Northwestern (SPAN). [6]
Investigar
Ward ha realizado investigaciones en el área de la pragmática, centrándose en la teoría pragmática, la estructura de la información, el significado entonacional y la referencia. Se ha centrado en el significado pragmático asociado con construcciones sintácticas particulares y contornos entonacionales. Su investigación posterior investiga demostrativos, anáforas de eventos, composicionalidad funcional y la frontera semántica-pragmática.
Contornos entonacionales
Con Julia Hirschberg , Ward ha investigado la pragmática de la entonación caída-subida e introdujo dos condiciones para su uso feliz. Descubrió que el contorno entonacional caída-subida contribuía pragmáticamente a la interpretación del enunciado al transmitir la incertidumbre del hablante. [7] También con Hirschberg, ha trabajado en una serie de pares de enunciados e investigado el efecto del rango de tono, duración, amplitud y características espectrales, con respecto a la interpretación del contorno entonacional de subida-bajada-subida. Su estudio indicó que el rango de tono tiene un efecto principal en la selección de interpretación. [8]
Semántica y pragmática
Con Hirschberg, Ward realizó análisis pragmáticos de enunciados tautológicos. Analizaron críticamente el enfoque de la "semántica radical" de la tautología y propusieron en su lugar una nueva explicación griceana de los enunciados tautológicos. [9] Con su colaborador Richard Sproat , aplicó experimentos psicolingüísticos para apoyar la opinión de que la anáfora saliente es gramatical y su felicidad está determinada por principios pragmáticos. [10] La investigación de Ward también identificó varios factores pragmáticos y morfosintácticos que afectaron la accesibilidad de las entidades del discurso. [11]
Ward ha explorado varios efectos de prominencia sintáctica en los procesos del discurso y ha propuesto que la interpretación de un texto está determinada en parte por estructuras sintácticas que afectan la prominencia relativa de los conceptos evocados por el texto. También destacó el efecto de los conceptos colocados en posiciones prominentes sintácticamente sobre el procesamiento de texto y la accesibilidad de la memoria a corto plazo. [12]
Estructura de la información
Ward se ha centrado en la interfaz entre la estructura sintáctica y la estructura de la información, explorando posibles generalizaciones entre órdenes de palabras no canónicos específicos y restricciones estructurales de la información con respecto a su uso. Con Betty Birner , destacó varias clases de órdenes de palabras (en inglés y otros idiomas) en el contexto de sus limitaciones de estado de información. [13]
Anáfora / referencia
Ward y Hirschberg también han estudiado el papel de las restricciones estructurales en la unión anafórica, basándose en estudios psicolingüísticos con respecto a la interpretación de anáforas vinculadas. Descubrieron que la interpretación de anáforas reflexivas y no reflexivas está influenciada por el acento tonal. [14] Con Ryan Doran, ha propuesto una taxonomía completa de los diversos usos de demostrativos en inglés.
Premios / Honores
- 2009 - Nombrado miembro de la Linguistic Society of America.
- 2012 - Ganador del premio E. LeRoy Hall a la excelencia en la enseñanza en la Facultad de Artes y Ciencias Weinberg de la Universidad Northwestern [15]
Bibliografía
Libros
- Estado de la información y orden de las palabras no canónicas en inglés (1998) ISBN 978-9027230430
- Trazando los límites del significado: estudios neogriceanos en pragmática y semántica en honor a Laurence R. Horn (2006) ISBN 978-9027230904
- El manual de pragmática (2008) ISBN 978-0470756713
- La semántica y la pragmática de la preposición (2016) ISBN 978-1134992973
Artículos seleccionados
- 1985 Ward, Gregory y Julia Hirschberg. "Incertidumbre implícita: la pragmática de la entonación caída-subida", en Language 61: 747-776.
- 1991 Ward, Gregory, Richard Sproat y Gail McKoon. "Un análisis pragmático de las llamadas islas anafóricas", en Language 67: 439-474.
- 1992 Hirschberg, Julia y Gregory Ward. "La influencia del rango de tono, duración, amplitud y características espectrales en la interpretación del contorno de entonación de subida-caída-subida en inglés", en Journal of Phonetics 20: 241-251.
- 1994 Birner, Betty J. y Gregory Ward. "Singularidad, familiaridad y el artículo definido en inglés", en Actas de la vigésima reunión anual de la Sociedad de Lingüística de Berkeley, 93-102. Berkeley, CA: Sociedad Lingüística de Berkeley.
- 1995 Ward, Gregory y Betty J. Birner. "Definitividad y el existencial inglés", en Language 71: 722-742.
- 2007 Birner, Betty J., Jeffrey P. Kaplan y Gregory Ward. "Composicionalidad funcional y la interacción de las restricciones del discurso", en Lenguaje 83: 323-349.
- 2012 Doran, Ryan B., Gregory Ward, Meredith Larson, Yaron McNabb y Rachel E. Baker. "Un paradigma experimental novedoso para distinguir entre 'lo que se dice' y 'lo que se implica'", en Language 88: 124-154.
- 2019 Doran, Ryan B. y Gregory Ward. "Una taxonomía de usos de demostrativos", en The Oxford Handbook of Reference, editado por Barbara Abbott y Jeanette Gundel. Oxford: Prensa de la Universidad de Oxford. págs. 236-259.
Referencias
- ^ a b c "Gregory Ward" .
- ^ "Gregory Ward - académico de Google" .
- ^ "Dibujando los límites del significado" .
- ^ "Becarios de LSA por nombre" .
- ^ "Secretarios-Tesoreros" .
- ^ "Codirectores - Proyecto de Sexualidades en Northwestern" .
- ^ Ward, Gregory; Hirschberg, Julia (1985). "Incertidumbre que implica: la pragmática de la entonación caída-subida" . Idioma . 61 (4): 747–776. doi : 10.2307 / 414489 . JSTOR 414489 .
- ^ "La influencia del rango de tono, duración, amplitud y características espectrales en la interpretación del contorno de entonación de subida-bajada-subida en inglés" .
- ^ "Un análisis pragmático de enunciados tautológicos" .
- ^ "Un análisis pragmático de las llamadas islas anafóricas" .
- ^ "Factores morfosintácticos y pragmáticos que afectan la accesibilidad de las entidades discursivas" .
- ^ "Efectos de la prominencia sintáctica en los procesos del discurso" .
- ^ Birner, Betty J .; Ward, Gregory (2009). "Estructura de la información y estructura sintáctica" . Brújula de Lengua y Lingüística . 3 (4): 1167-1187. doi : 10.1111 / j.1749-818X.2009.00146.x .
- ^ "Acento y anáfora encuadernada" .
- ^ "Destinatarios del Premio a la Enseñanza Pasada" .