Ley de Educación Superior de 1965


La Ley de Educación Superior de 1965 ( HEA ) ( Pub.L.  89-329 ) fue la legislación firmada como ley de los Estados Unidos el 8 de noviembre de 1965, como parte del presidente Lyndon Johnson 's Gran Sociedad agenda doméstica. Johnson eligió a la Universidad Estatal de Texas (entonces llamada " Southwest Texas State College "), su alma mater , como el sitio de la firma. [1]La ley tenía como objetivo "fortalecer los recursos educativos de nuestros colegios y universidades y brindar asistencia financiera a los estudiantes de educación postsecundaria y superior". Aumentó el dinero federal otorgado a las universidades, creó becas, otorgó préstamos a bajo interés para estudiantes y estableció un Cuerpo Nacional de Maestros. La "ayuda financiera para estudiantes" está cubierta en el Título IV de la HEA.

La Ley de Educación Superior de 1965 fue reautorizada en 1968, 1972, 1976, 1980, 1986, 1992, 1998 y 2008. La autorización actual para los programas en la Ley de Educación Superior expiró a fines de 2013, pero se ha extendido hasta 2014 mientras El Congreso prepara cambios y enmiendas. Antes de cada nueva autorización, el Congreso enmienda programas adicionales, cambia el lenguaje y las políticas de los programas existentes o realiza otros cambios.

En enero de 1965, el presidente Lyndon Johnson dijo al Congreso que la educación superior "ya no era un lujo sino una necesidad" e instó al Congreso a promulgar una legislación para ampliar el acceso a la universidad. [2] La representante Edith Green de Oregon presentó HR 3220 como un proyecto de ley para "fortalecer los recursos educativos de nuestros colegios y universidades y para brindar asistencia financiera a los estudiantes de educación postsecundaria". [3] El senador Wayne Morse de Oregon presentó la versión del Senado del proyecto de ley, S. 600. Los proyectos de ley buscaban crear un consejo asesor para revisar los programas de capacitación de maestros y crear un Cuerpo Nacional de Maestros., que reclutaría maestros para trabajar en áreas de bajos ingresos y capacitaría a maestros a través de pasantías. Otras disposiciones de los proyectos de ley incluían ayuda financiera, becas, trabajo y estudio y mejoras en la biblioteca. A lo largo de 1965, el Subcomité Especial de Educación celebró numerosas audiencias y el Subcomité de Educación del Comité Senatorial de Trabajo y Bienestar Público celebró numerosas audiencias. Con base en las recomendaciones de administradores, educadores y oficiales de ayuda estudiantil de la Universidad, se presentó un nuevo proyecto de ley: HR 9567. Fue aprobado por la Cámara de Representantes el 26 de agosto y el Senado aprobó el proyecto de ley el 2 de septiembre [3].

Al promulgar la Ley de Educación Superior de 1965, el presidente Johnson dijo que la ley, junto con la Ley de Educación Primaria y Secundaria de 1965, son "piedras angulares del gran y fabuloso 89º Congreso" que extenderá "las raíces del cambio y la reforma" en toda la nación. [3]

La reautorización de 1992 de la HEA fue elogiada por su bipartidismo, desarrollada en un congreso demócrata y firmada por un presidente republicano. [5] La legislación amplió significativamente el programa de préstamos para estudiantes al crear una versión "sin subsidio" de los préstamos disponibles para cualquier estudiante, independientemente de si las fórmulas de ayuda financiera determinaron que tenían una necesidad insatisfecha. [6] En la campaña presidencial de 1992, el acceso universal a los préstamos se había convertido en una política apoyada por los dos principales candidatos. [7]

La idea de que los préstamos fueran otorgados directamente por el gobierno federal, en lugar de garantizar y subsidiar los préstamos bancarios, ganó popularidad en la Administración Bush como resultado de las reformas presupuestarias. Algunos asesores de Bush apoyaron el cambio como una forma de ahorrar dinero y simplificar el programa, pero la Casa Blanca finalmente se opuso al enfoque. [8] Ante la insistencia de algunos en el Congreso, la reautorización de 1992 incluyó un programa piloto de préstamos directos, sembrando la semilla para un Programa de Préstamos Directos para Estudiantes en toda regla propuesto en el primer año de Clinton como presidente. [9]