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La política de educación superior se refiere a la política de educación para instituciones de educación superior como las universidades , específicamente cómo se organizan, financian y operan en una sociedad. Según Ansell (2006) hay "tres formas institucionales diferentes de provisión de educación superior: el sistema educativo anglosajón, continental y escandinavo". [1]
Sistema educativo anglosajón
Según Ansell (2006), "[e] l sistema educativo anglosajón conduce a un sistema masivo, parcialmente privado y de bajo costo público". El sistema anglosajón a veces se describe como un sistema educativo angloamericano. [2]
Sistema de educación continental
Según Ansell (2006), "[e] l sistema educativo continental conduce a un sistema de élite, totalmente público y económico".
Según Ansell (2006), "[e] l sistema educativo escandinavo conduce a un sistema masivo, totalmente público, pero muy caro".
Referencias
- ^ Ansell, BW (2006, abril) "Retos universitarios: el trilema de la política de educación superior en los estados industriales avanzados", documento presentado en la reunión anual de la Asociación de Ciencias Políticas del Medio Oeste, Palmer House Hilton, Chicago, Illinois en línea <PDF> obtenido en 2008 -06-11 de AllAcademic Research
- ^ Modelo 'anglosajón' o 'continental': ¿la falsa dicotomía de la UE? - Conferencias y eventos públicos de la LSE - LSE
Enlaces externos
