Tomio Hora (洞 富雄, Hora Tomio , (nacido el 14 de noviembre de 1906 en el distrito de Higashichikuma , prefectura de Nagano , actual Chikuhoku ; fallecido el 15 de marzo de 2000) fue un historiador japonés y profesor de la Universidad de Waseda , conocido por su trabajo pionero en la masacre de Nanjing .
Educación
Hora asistió a la escuela secundaria en la escuela secundaria Matsumoto Kukashi (長野 県 松本 深 志 高等学校) y a la escuela secundaria en la escuela secundaria de la Universidad de Waseda (早 稲 田 大学 高等 学院).
Se graduó en el departamento de literatura de la Universidad de Waseda . Recibió su Doctorado en Letras de Waseda.
Masacre de Nanjing
En 1972, Hora publicó su seminal Nankin Jiken , en el que refutó la negación revisionista de la Masacre de Nanking . [1] El trabajo actualizó su Kindai senshi no nazo de 1967 ("Acertijos de la historia de la guerra moderna"). [1] Este tratamiento detallado del incidente fue una respuesta significativa y profunda a los relatos revisionistas de la acción imperial japonesa en China.
Nankin Jiken de Hora apareció en medio de una controversia con respecto a la beca de Honda Katsuichi sobre la masacre de Nanjing , cuyo Chugoku no tabi ("Viajes en China") registró relatos de testigos presenciales chinos de las atrocidades japonesas en tiempos de guerra. [2] El relato de Honda obtuvo mucho apoyo y estimuló el debate en Japón, mientras que al mismo tiempo atrajo temibles defensas nacionalistas de la actividad militar japonesa en el período, que se materializó como debates históricos, ataques retóricos y amenazas personales. [2] Luego apareció Nankin Jiken de Hora , que reforzó la investigación basada en entrevistas de Honda con un registro documental, respondiendo a varios intentos de socavar la Masacre de Nanjing en la historiografía japonesa. [2]
A lo largo de la década de 1970, Hora continuó su lucha contra las obras revisionistas, publicando una serie de monografías y documentos académicos sobre los eventos de la guerra. En 1984, se convirtió en miembro fundador del Grupo de Estudio sobre el Incidente de Nanking, un grupo diverso de académicos, abogados y maestros, que tenían una variedad de puntos de vista pero estaban de acuerdo en que "tenían que enfrentar los errores del pasado cometidos por Japón". [3] El objetivo declarado de la organización era el avance de la conciencia histórica en Japón, con el fin de construir una "fortaleza para la paz". [3]