La Sociedad Internacional de Etología Humana (abreviado ISHE ) es una sociedad científica internacional dedicada al estudio de la etología humana . Fue fundada en 1972, con Irenaus Eibl-Eibesfeldt , Daniel G. Freedman y William Charlesworth todos desempeñando papeles clave en su establecimiento; Eibl-Eibesfeldt también se desempeñó como primer presidente de la sociedad. Publica la revista científica Human Ethology revisada por pares . [1]
A fines de la década de 1960 y principios de la de 1970, hubo un aumento en la investigación sobre el comportamiento humano influenciado por el enfoque etológico. [2] En 1972, como resultado de contactos informales entre investigadores de la Universidad de Chicago que se habían reunido alrededor de Daniel G. Freedman , un grupo alrededor de Irenaus Eibl-Eibesfeld en el Instituto Max-Planck en Seewiesen e investigadores de William Charlesworth En el grupo de la Universidad de Minnesota, un pequeño grupo de etólogos humanos algo inocentes y autodenominados, celebró la primera reunión internacional en la Universidad de Minnesota. La asistencia consistió principalmente de estudiantes alemanes, canadienses y estadounidenses.
ISHE se fundó con el objetivo de promover el intercambio de conocimientos e ideas sobre la etología humana entre científicos de diversas disciplinas.
Como escribe Bill Charlesworth, las primeras reuniones fueron “un comienzo modesto por decir lo menos, pero luego condujeron a dos reuniones mucho más grandes y sofisticadas en 1974. La primera se llevó a cabo en el Instituto Max Planck de Fisiología del Comportamiento en Starnberg- Seewiesen; el segundo siguió inmediatamente en Londres bajo el patrocinio de Nick Blurton-Jones. Ambas reuniones contaron con una gran asistencia y, a pesar de muchos desacuerdos saludables sobre casi todo, se hizo evidente que se estaba gestando una importante empresa científica ”.
Después de un tiempo, se desarrolló un patrón en el que las reuniones bienales se alternaban entre América y Europa.
A partir de la década de 1980 se celebró una reunión en cada uno de los años intermedios, que luego se denominó “Escuela de verano”, cuyo énfasis estaba en ayudar a los jóvenes investigadores a adquirir conocimientos y comprensión de los enfoques etológicos, sus ideas y métodos. Estas reuniones, ahora llamadas “ Institutos de verano ”, crecieron gradualmente en tamaño para coincidir con los congresos bienales, con trabajos presentados y simposios, pero conservaron secciones que enfatizaban la educación de jóvenes investigadores.