Joachim Engel (nacido en 1954) es un científico y profesor alemán. Desde 2006 ha sido profesor de Matemáticas y Educación Matemática en la Universidad de Educación de Ludwigsburg , después de dos años como profesor de Educación Matemática en la Universidad Leibniz de Hannover (2004-2006). Antes de convertirse en profesor, trabajó como investigador en la Universidad de Heidelberg en Matemáticas Aplicadas y en la Universidad de Bonn en Economía y fue profesor asistente invitado en la Universidad de Michigan en Ann Arbor.
Engel obtuvo un Diploma Alemán en Matemáticas en 1977 y credenciales de enseñanza como profesor de secundaria (Matemáticas y Teología) en la Universidad de Bonn . Después de su graduación, se unió a Eirene - International Christian Service for Peace [1] y trabajó como voluntario con adolescentes con problemas en Ohio y con una comunidad que sirve a las personas sin hogar en Los Ángeles. De regreso a la vida académica, obtuvo una maestría en la Universidad del Sur de California en 1986 y su doctorado en Matemáticas Aplicadas en 1988. Luego trabajó en los Estados Unidos y Alemania como investigador y obtuvo su Habilitación Alemana en Educación Matemática de la Universidad de Ludwigsburg. en 1998.
En sus primeros trabajos, Joachim Engel se especializó en estimación de curvas no paramétricas y detección de señales aplicando métodos de análisis armónico (Engel, 1994) [2] (Engel & Kneip 1996) [3] y regresión del núcleo a curvas de crecimiento biomédicas y economía. Recientemente, es mejor conocido por sus contribuciones en Educación Estadística, investigando la comprensión de los estudiantes de la aleatoriedad y la variabilidad (Engel & Sedlmeier 2005) [4] e introduciendo métodos informáticos intensivos, basados, por ejemplo, en procedimientos bootstrap (Engel & Grübel, 2008). . [5]Su experiencia en métodos didácticos para explicar funciones y sus usos para modelar problemas del mundo real se refleja en su libro de texto de gran éxito ampliamente utilizado sobre la aplicación de funciones para modelar basados en datos. [6] También escribió un conocido libro de texto sobre variables complejas. [7]
Ha sido miembro activo de la Asociación Internacional para la Educación Estadística (IASE) y coordinador de ProCivicStat (www.procivicstat.org), una asociación estratégica patrocinada por el programa Erasmus + de la UE, dirigida y capacitando a las personas para comprender las estadísticas sobre la sociedad. . Desde septiembre de 2019 es presidente de IASE. [8]