Joel Spring (nacido en San Diego , California el 24 de septiembre de 1940) es un académico estadounidense . Escribe sobre política educativa estadounidense y global con más de veinte libros sobre estos temas. Su tatarabuelo fue el primer Jefe Principal de la Nación Choctaw en Territorio Indio y su abuelo, Joel S. Spring, era jefe de distrito local en el momento en que Territorio Indio se convirtió en Oklahoma . Joel Spring trabajó como conductor de ferrocarril en el ferrocarril central de Illinois [1] y durante muchos años vivió cada verano en una isla frente a la costa de Sitka , Alaska . SuLa novela autoeditada Alaskan Visions incluye muchas de sus experiencias en Alaska. [2]
Recibió su Ph.D. en estudios de política educativa de la Universidad de Wisconsin – Madison . Los principales intereses de investigación de Spring son la historia de la educación, la globalización y la educación, la educación multicultural, la cultura nativa americana , la política de la educación y la educación en derechos humanos. [3] A partir de 2008 [actualizar], [4] y Un nuevo paradigma para los sistemas escolares globales: Educación para una vida larga y feliz. [5] Algunos de los otros libros de Spring son Pedagogías de la globalización: el auge del estado de seguridad educativa; [6] Cómo las ideologías educativas están dando forma a la sociedad global; [7] y Educación y auge de la economía mundial. [8] Sus libros de texto más importantes [9] son American Education (ahora en su 18ª edición); [10] The American School: From the Puritans to No Child Left Behind [11] (ahora en su séptima edición, anteriormente titulada The American School: 1642-2004 ) y Conflict of Interests: The Politics of American Education [12] (ahora en su quinta edición).
Su libro Wheels in the Head: Educational Philosophies of Authority, Freedom, and Culture from Socrates to Human Rights [13] fue recientemente [actualizar]traducido al chino y publicado por la University of Peking Press.
Referencias
- ^ Biografías de la facultad , Centro de Graduados de la Universidad de la Ciudad de Nueva York.
- ^ "Enseñar para la comunidad global: superar las estrategias de dividir y conquistar del opresor" . Tercera Conferencia Internacional sobre Educación, Trabajo y Emancipación . El Paso, Texas y Ciudad Juárez, Chihuahua, México. 28 de septiembre - 1 de octubre de 2006.
- ^ Sobre el autor . La biblioteca de Joel Spring.
- ^ Joel H. Spring (2008). Globalización de la educación: una introducción . Taylor y Francis. ISBN 978-0-415-98946-6.
- ^ Joel H. Spring (2007). Un nuevo paradigma para los sistemas escolares globales: educación para una vida larga y feliz . Routledge. ISBN 978-0-8058-6123-5.
- ^ Joel H. Spring (2006). Pedagogías de la globalización: el auge del estado de seguridad educativa . Routledge. ISBN 978-0-8058-5557-9.
- ^ Joel H. Spring (2004). Cómo las ideologías educativas están dando forma a la sociedad global: organizaciones intergubernamentales, ONG y el declive del estado-nación . Routledge. ISBN 978-0-8058-4915-8.
- ^ Joel H. Spring (1998). Educación y auge de la economía global . Routledge. ISBN 978-0-8058-3013-2.
- ^ La biblioteca de Joel Spring
- ^ Joel H. Spring (2018). Educación estadounidense . McGraw-Hill. ISBN 978-1-138-08725-5.
- ^ Joel Spring (2007). La escuela estadounidense: de los puritanos a Que ningún niño se quede atrás . McGraw-Hill. ISBN 978-0-07-352589-1.
- ^ Joel H. Spring (1992). Conflicto de intereses: la política de la educación estadounidense . Longman. ISBN 978-0-8013-0789-8.
- ^ Joel H. Spring (2006). Ruedas en la cabeza: filosofías educativas de autoridad, libertad y cultura desde Sócrates hasta los derechos humanos . Routledge. ISBN 978-0-8058-6131-0.