Jos Boys es arquitecto, activista, educador y escritor. [1] [2] Fue miembro fundadora de Matrix Feminist Design Co-operative y coautora de su libro de 1984 Making Space: Women and the Man-Made Environment (Pluto Press 1984). [3] Desde 2008 ha sido codirectora de The DisOrdinary Architecture Project [4] con la artista discapacitada Zoe Partington, [5] una plataforma dirigida por personas con discapacidad que trabaja con artistas discapacitados para explorar nuevas formas de pensar sobre la discapacidad en la arquitectura y el diseño. discurso y práctica. [6] [7] [8] [9]
Sus libros Doing Disability Differently: an Alternative Handbook on Architecture, Dis/ability and Designing for Everyday Life (Routledge 2014) [10] [11] [12] y Disability, Space, Architecture: A Reader (Routledge 2017) [13] tienen convertirse en textos clave en este campo, con este último llamado una "brillante recopilación de textos, tanto sintéticos como sorprendentes [que] deberían enseñarse en todos los programas de arquitectura y diseño, y bien pueden convertirse en el nuevo texto estándar para cursos de estudios de discapacidad interdisciplinarios en general " ( Susan Schweik, Profesora de Inglés y Estudios de Discapacidad, UC Berkeley). [14]
Ha dado numerosas charlas magistrales internacionales, incluso en el Design Museum London (2019), [15] Escuela de Diseño de la Universidad de Melbourne (2019), [16] Universidad de Innsbruck (2019), [17] Escuela de Arquitectura de la Universidad de Yale (2018) ), [18] Victoria and Albert Museum (2018), [19] Aarhus University Copenhagen (2017), Architectural Association London (2016), [20] University of the Arts, London (2016) y Taylor Institute, University of Calgary (2016).
Jos ha sido profesora invitada en las universidades metropolitanas de Londres y Ulster, [21] es experta en entornos construidos del Design Council (BEE) y miembro de la Royal Society of Arts.
Jos Boys trabaja en la Facultad de Entorno Construido de Bartlett, University College London y es Director de Curso de la Maestría en Entornos de Aprendizaje. [1] Antes de eso, trabajó durante más de 10 años como consultora e investigadora independiente de entornos de aprendizaje; y ha escrito extensamente sobre las interrelaciones complejas y a menudo cuestionadas entre pedagogías, desarrollo académico, políticas y estrategias institucionales, planificación y gestión de instalaciones y diseño de edificios. [22] También ha trabajado como educadora [1] [21]en arquitectura y disciplinas afines en muchas instituciones tanto en el Reino Unido como a nivel internacional, y como desarrollador académico y diseñador instruccional. Apuntalando esto, así como todo su activismo de diseño basado en la comunidad, [22] hay un interés particular en cómo mejorar nuestra comprensión de las prácticas sociales, materiales y espaciales cotidianas, en apoyo de los más desfavorecidos de la sociedad. Todo su trabajo explora cómo podemos actuar a través de diferentes perspectivas y agendas para discutir y mejorar los entornos construidos en colaboración. [23] [24]
Jos Boys obtuvo su licenciatura en Bartlett School UCL (entonces llamada School of Environmental Studies) y tiene maestrías en Estudios Arquitectónicos Avanzados (UCL 1981) y Fotografía ( Universidad De Montfort 2003). Obtuvo su doctorado de la Facultad de Estudios Urbanos y Regionales de la Universidad de Reading titulado “¿Visiones concretas? Examinando las interrelaciones entre el diseño de viviendas, las prácticas materiales y la vida cotidiana en Inglaterra 1830 - 1980” en 2001. [1] Originalmente se formó como periodista de arquitectura para la revista Building Design , [22] y también llevó a cabo proyectos en el Greater London Council (GLC )redacción de guías sobre Mujeres y Planificación; y en Women's Design Service [11] [25] donde fue trabajadora de desarrollo, con los cofundadores Vron Ware , Sue Cavanagh y Wendy Davis. A lo largo de su vida, Jos Boys ha estado involucrada con muchas redes feministas y afines, incluyendo Cutting Edge, [26] un grupo de investigación feminista interdisciplinario que explora nuevas tecnologías de diseño, con sede en la Universidad de Westminster (1995 - 2001), y la organización espacial feminista. grupo de prácticas Taking Place (2000 - ). [27] [28] [29] [30] [31] [32]