Escuela King Edward VI Five Ways
King Edward VI Five Ways (KEFW) es una escuela primaria estatal mixta para edades de 11 a 18 años en Bartley Green , en Birmingham , Inglaterra . Uno de los siete establecimientos de la Fundación de las Escuelas del Rey Eduardo VI , es una escuela asistida voluntariamente, con admisión por examen muy selectivo. Su nombre se mantuvo cuando se mudó de Five Ways en 1958.
Fue el primero en las tablas de clasificación escolar en 2007. [2] Actualmente, la escuela tiene alrededor de 1000 alumnos entre la escuela primaria (años 7-11) y más de 100 miembros del personal, algunos de los cuales son ex alumnos, así como alrededor de 400 en la sexta forma de la escuela. La escuela es única entre la Fundación Rey Eduardo VI , siendo la única totalmente mixta . La escuela obtuvo una calificación de "sobresaliente" en todas las categorías con el informe de Ofsted en noviembre de 2008. [3] [4] La escuela recibe ayuda voluntaria . Se les pide a los padres que hagan una contribución voluntaria cada año de alrededor de £ 30 por alumno para proporcionar extras y beneficios para todos los alumnos de la escuela durante todo el año. [5]La escuela usa una terminología inusual, que coincide con la de otras escuelas de la Fundación, como nombrar la tarea "estudio privado" o "HIPPO", [6] aunque no todos los maestros emplean estos términos. La escuela está muy suscrita, la novena en el país, según The Times [ cita requerida ] , con 10.6 candidatos compitiendo por 1 lugar. [ cuando? ]
Establecida como una escuela para niños en 1883, parte de la Fundación King Edward VI , [7] [8] el edificio original de la escuela era el de la antigua Edgbaston Proprietary School, en Hagley Road en su cruce con Ladywood Road, en Five Ways , aproximadamente 1 milla al suroeste del centro de la ciudad de Birmingham. La escuela, diseñada por JA Chatwin, fue inaugurada el 16 de enero de 1883 por AJ Mundella con capacidad para 350 niños [9].el Director es EHF MacCarthy, anteriormente un maestro en la escuela principal King Edward's. Permaneció en el cargo hasta su jubilación en 1916, y ahora tiene un edificio que lleva su nombre en el sitio de Bartley Green. Originalmente, la escuela solo educaba hasta los 16 años, Fifth Form, y para ir a Oxbridge, un alumno tenía que transferirse a la escuela principal King Edward's School , en ese momento en New Street . Sin embargo, el sucesor de MacCarthy, el Sr. Barker, introdujo un Sixth Form.
Durante la Segunda Guerra Mundial , el director en ese momento, el Sr. Dobinson, decidió evacuar la escuela a Monmouth , y los niños asistieron a la escuela Monmouth , los dos miembros del personal compartían la enseñanza. Esto significó que todo el personal y los alumnos estaban alojados en la ciudad, y solo podían mantenerse en contacto con la familia por correspondencia; El Sr. Dobinson pudo visitar ocasionalmente Birmingham.
Después de la guerra, la escuela estaba superpoblada, pero debido al desarrollo alrededor de la escuela no había oportunidad de expandirse, por lo que se encontró un nuevo sitio. El 23 de abril de 1958, la escuela abrió en su actual domicilio en Bartley Green, un suburbio en el extremo suroeste de Birmingham. La nueva escuela se construyó en el sitio de Bartley Farm, que había sido comprada por la Fundación, junto a Bartley Reservoir . El sitio estaba elevado y en invierno era un lugar desolado.
La reubicación no fue universalmente popular. La sociedad de debate de la escuela aprobó una moción lamentando la medida. El personal estaba preocupado por el efecto que tendría la reubicación a un suburbio tan distante en la admisión de la escuela, que debido a la posición central se había extraído de toda la ciudad; muchos niños que se habían unido a la escuela en Five Ways, fácilmente accesible desde todas las partes de la ciudad, de repente tuvieron viajes considerablemente más largos a su nueva ubicación remota. Sin duda, esto afectó las admisiones en años posteriores. Entonces, los pasillos de la escuela se consideraron demasiado estrechos, y aunque los campos de juego eran extensos, los edificios de la escuela eran pequeños y bastante básicos, con áreas comunes limitadas.
