Louisiana Technical College ( LTC ) fue un instituto de educación técnica profesional en el estado de Louisiana , con campus en todo el estado. Louisiana Technical College no estaba afiliado a Louisiana Tech University .
Originalmente conocidas como "Escuelas de Comercio", las universidades técnicas de Luisiana comenzaron con el establecimiento del primer campus en Bogalusa en noviembre de 1930. La financiación de la escuela fue proporcionada por trabajadores de aserraderos locales, niños en edad escolar y otros ciudadanos en respuesta a su deseo de expandir el curso. ofertas a través del sistema escolar de Bogalusa para incluir un departamento de capacitación en "artes manuales". Inicialmente, se brindó capacitación en carpintería y mecánica automotriz.
En 1936 nació una segunda escuela en Shreveport . Luego, los campus se ampliaron a un total de cinco escuelas con la aprobación de la Ley Legislativa 14 de Luisiana en 1938. Se construyeron escuelas en Winnfield , Crowley , Lake Charles , Opelousas y Natchitoches . Se agregaron dos escuelas en Monroe a principios de la década de 1940 como resultado del Programa de Capacitación de Producción de Guerra. El Acto Legislativo 109 de Luisiana, aprobado en 1942, autorizó la construcción de una décima escuela en el sistema estatal en Cottonport . Este campus, Avoyelles Campus, no se completó hasta después de la Segunda Guerra Mundial en 1947.
Programas en el BogalusaEl campus y los otros nueve campus se expandieron entre mediados y fines de la década de 1930 y principios de la de 1940. Para 1945, se ofrecían diez programas diferentes, entre ellos: mecánica automotriz, carpintería, comercio (oficina comercial), electricidad, taller de máquinas, dibujo mecánico, radio, refrigeración y aire acondicionado, hojalatería y soldadura. En 2016, los campus de LTC ofrecieron aproximadamente 75 programas de capacitación que ofrecían un diploma en 16 áreas ocupacionales principales, desde carpintería hasta redes informáticas. Además, el LTC brindó capacitación que condujo a un título de asociado en tecnología aplicada en 38 programas en trece áreas ocupacionales principales, desde enfermería práctica hasta tecnología de pulpa y papel. A lo largo de los años, la construcción y expansión de la cantidad de campus universitarios técnicos ha aumentado la cantidad de ciudadanos de Luisiana atendidos por educación ocupacional,permitiéndoles estar preparados y recibir capacitación para trabajos calificados de alta demanda.[1]
Como resultado de la aprobación de la Ley de Educación Vocacional de 1946, continuó la construcción de campus técnicos. Entre 1950 y 1957, se construyeron un total de 17 escuelas adicionales, elevando el total acumulativo de escuelas técnicas postsecundarias operadas por el estado a 27.
Entre 1958 y 1973, el ritmo de expansión se desaceleró considerablemente y solo se construyeron seis escuelas adicionales. El ritmo volvió a aumentar con la aprobación de las Leyes 208 y 209 de la Legislatura de Luisiana en 1973. La Ley 208 proporcionó una estructura estatal integral de educación profesional desde la educación primaria hasta la postsecundaria. De 1974 a 1987, el número total de campus técnicos creció en 22 campus adicionales. La legislación también condujo a la consolidación de escuelas técnicas históricamente negras con otras instituciones técnicas en Opelousas , Monroe y Natchitoches . El efecto neto de estos cambios fue una organización estatal de capacitación técnica postsecundaria que involucró a 53 campus.