MBA Oath es un compromiso voluntario dirigido por estudiantes que pide a los graduados de MBA que se comprometan con la creación de valor "de manera responsable y ética". A partir de enero de 2010, la iniciativa está impulsada por una coalición de estudiantes, graduados y asesores de MBA, incluidos casi 2000 estudiantes y ex alumnos firmantes de más de 500 programas de MBA en todo el mundo. [1] Al formalizar un juramento por escrito y crear foros para que las personas se comprometan personalmente con un estándar ético, la iniciativa espera lograr tres objetivos:
Como gerente , mi propósito es servir al bien común reuniendo personas y recursos para crear valor que ningún individuo puede crear solo. Por lo tanto, buscaré un curso que mejore el valor que mi empresa puede crear para la sociedad a largo plazo. Reconozco que mis decisiones pueden tener consecuencias de largo alcance que afectan el bienestar de las personas dentro y fuera de mi empresa, hoy y en el futuro. A medida que reconcilio los intereses de diferentes grupos, enfrentaré decisiones que no son fáciles para mí ni para los demás.
Aunque el MBA Oath ha formalizado una versión escrita de un código ético de conducta para gerentes, el concepto detrás de la ética en los negocios se remonta a la formación inicial de la educación gerencial a principios del siglo XX. Rakesh Khurana , profesor de la Escuela de Negocios de Harvard , rastrea la evolución del título de administración en su libro From Higher Aims to Hired Hands: The Social Transformation of American Business Schools and the Unfulfilled Promise of Management as a Profession(Prensa de la Universidad de Princeton, 2007). Según Khurana, la intención original de instituir un título en administración era educar a una clase gerencial que manejaría las corporaciones estadounidenses de una manera que sirviera a los intereses más amplios de la sociedad en lugar de los intereses estrechamente definidos del capital o el trabajo. [3]
A pesar del hecho de que las escuelas de negocios iniciales se establecieron con miras a servir al bien público, Khurana señala que las escuelas de negocios se han desviado de su intención inicial. Como dijo Khurana en una entrevista de diciembre de 2007, “La escuela de negocios con sede en la universidad de hoy es una institución con problemas, que se ha desprendido de su propósito original y cuyo estado contemporáneo es, en muchos sentidos, antitético a los objetivos de la educación profesional misma”. [4]
El ímpetu para el juramento de MBA surgió después de dos eventos separados. Primero, las celebraciones del Centenario de la Escuela de Negocios de Harvard el 8 de abril de 2008, que marcó el 100.º aniversario de su fundación como el primer programa de maestría de dos años en educación gerencial del mundo en 1908. Como parte de la celebración del Centenario, la facultad de HBS dirigió a los estudiantes en caso debates sobre el “futuro del MBA”. Durante estas sesiones, los estudiantes de HBS reflexionaron sobre los primeros 100 años de educación gerencial y cómo podría cambiar en los próximos 100 años. [5]
En segundo lugar, la crisis financiera global de 2008 ha llevado a muchos en el público y en la prensa a cuestionar si las escuelas de negocios están ejecutando con éxito su misión de formar líderes para la sociedad. En particular, varios artículos culparon a los MBA que construyeron un sistema financiero sin controles adecuados. [6] Además de las conexiones entre HBS y la crisis financiera global, el lanzamiento del libro de Philip Delves Broughton Ahead of the Curve desafió el plan de estudios de HBS y argumentó que las escuelas de negocios debían volverse más pragmáticas y menos idealistas. Como afirma Broughton (HBS MBA Clase de 2006): "Las empresas necesitan volver a aprender sus límites, y si la Escuela de Negocios de Harvard dejara escapar un poco de aire de su propio globo, las empresas escucharían". [7]