La Reforma Magisterial es una frase que "llama la atención sobre la forma en que los reformadores luteranos y calvinistas se relacionaban con las autoridades seculares , como príncipes, magistrados o ayuntamientos", es decir, "la magistratura". [1] [ verificación necesaria ] Mientras que la Reforma Radical rechazó cualquier autoridad secular sobre la Iglesia , [2] la Reforma Magisterial defendió la interdependencia de la Iglesia y las autoridades seculares, es decir, "El magistradotenía derecho a la autoridad dentro de la iglesia, así como la iglesia podía confiar en la autoridad del magistrado para imponer la disciplina, suprimir la herejía o mantener el orden " [1].
Además, el término magister se relaciona con el énfasis en los maestros autorizados . A menudo, esto se ve en los nombres de las escuelas teológicas que descienden de reformadores magisteriales (por ejemplo, luteranos, calvinistas y zwinglianos ). [3]
Referencias
- ↑ a b McGrath, Alister (1998), Teología histórica , Oxford: Blackwell Publishers, p. 159 , ISBN 0-63120843-7
- ^ Saint-Clair, Geoffrey (2001), "Quién es quién en la reforma" , La reforma radical , educación católica , consultado el 17 de noviembre de 2012
- ^ Gstohl, Mark (2004), "The Magisterial Reformation" , Movements , Xula , consultado el 17 de noviembre de 2012