Lista de escuelas intermedias en Inglaterra
Las escuelas intermedias en Inglaterra se definen en las leyes inglesas y galesas como escuelas en las que el rango de edad de los alumnos es de 10 años y de seis meses a 12 años. [1]
El número de escuelas intermedias , incluidas las escuelas combinadas para niños de entre 5 y 12 años, alcanzó un pico de más de 1400 en 1983. [2] En 2019, quedaban 107 escuelas intermedias en Inglaterra, que operaban en solo 14 áreas de autoridad local.
Las escuelas intermedias fueron permitidas por la Ley de Educación de 1964 , que hizo arreglos adicionales para permitir que las escuelas cruzaran el umbral tradicional de primaria y secundaria a la edad de 11 años. En particular, estos cambios no definieron un nuevo tipo de escuela, sino que permitieron una variación en esquemas existentes, al tiempo que establecían regulaciones que permitían al Secretario de Estado determinar si tales escuelas deberían ser tratadas como primarias o secundarias. [3] Esto no se había previsto en la Ley de educación de 1944 . [4]
La medida, impulsada por Alec Clegg , entonces director de educación del Consejo del condado de West Riding of Yorkshire , fue inicialmente parte de un proceso para introducir escuelas integrales en la educación secundaria. Clegg propuso un modelo de escuelas intermedias para estudiantes de 9 a 13 años, cruzando la división tradicional a los 11 años [5] ya en 1960, con el esquema completamente implementado en septiembre de 1969. [6] Los primeros movimientos de la autoridad local en Leicestershire habían visto la introducción de escuelas secundarias de dos niveles para estudiantes de 11 a 14 años y de 14 a 18 años ya a fines de la década de 1950. [7]
La Ley de 1964 fue seguida en julio de 1965 por la Circular 10/65 del entonces gobierno laborista solicitando que las autoridades educativas locales presentaran planes para introducir escuelas integrales en sus áreas. Sin embargo, la circular ofrecen un apoyo limitado para un cambio a un modelo de tres niveles de las escuelas intermedias, como el ministro ya había solicitado una revisión de la edad de la transferencia a escuelas secundarias como parte de la investigación Plowden en los niños y sus escuelas primarias . [8] [9] El informe Plowden publicado en 1967 alentó el desarrollo de escuelas intermedias para estudiantes de 8 a 12 años, a partir de escuelas primarias existentes .[10]
La ley requería que todas las escuelas fueran clasificadas como primarias o secundarias dependiendo del rango de edad de los estudiantes. [5] Para 1970, más de 100 escuelas intermedias consideradas secundarias estaban en funcionamiento con alrededor de 30 escuelas consideradas primarias. [11] El número de escuelas intermedias, incluidas las escuelas combinadas para niños de entre 5 y 12 años, aumentó continuamente durante la próxima década, alcanzando un pico de más de 1400 escuelas de este tipo en 1983, [2] [12] con el modelo primario superando rápidamente la secundaria tras la publicación del informe Plowden. Sin embargo, a partir de ese momento, el número de escuelas intermedias disminuyó cada año.
