El Centro Nacional de Sordera es una institución educativa estadounidense cuyo objetivo es facilitar la educación de estudiantes sordos. Las instalaciones del Centro Nacional de Sordera están ubicadas en el campus de la Universidad Estatal de California, Northridge , Los Ángeles, California. [1] Cada año, la universidad acoge la Conferencia Internacional sobre Tecnología y Personas con Discapacidades . [2]
Historia
Establecimiento
El NCOD fue fundado en la década de 1960, en el sitio del antiguo San Fernando Valley College en Northridge, Los Ángeles. En 1960, la Clínica John Tracy recibió una subvención de planificación para desarrollar un "Programa de capacitación de liderazgo en el área de los sordos". Wayne F. McIntire, de San Fernando Valley State College , con la ayuda de Ray L. Jones y Edgar Lowell de la Clínica Tracy, dirigió el desarrollo de un plan de estudios interdisciplinario en capacitación de liderazgo. [3] El programa se encuentra en la Escuela de Educación.
En 1962, el Programa Nacional de Capacitación de Liderazgo se estableció en el campus mediante una subvención federal para capacitar al personal administrativo interesado en la rehabilitación de los sordos. Se entregaron títulos de maestría a diez participantes y se organizaron clases de educación para adultos en una iglesia local.
En 1964, el NLTP admitió a sus dos primeros estudiantes sordos y les proporcionó intérpretes y tomadores de notas para tener acceso completo a las clases universitarias. [4] [5] El programa desarrolló dispositivos de comunicación telefónica que permiten a las personas sordas y sordociegas hacer un uso limitado del teléfono; en 1965 comenzaron a capacitar a personas sordas y sordociegas en su uso. Ese año, NLTP-D contrató a su primer miembro del personal sordo.
En 1968, treinta y tres estudiantes sordos estaban inscritos en SFVSC; La oficina local de rehabilitación vocacional se hizo cargo de los fondos para los servicios de apoyo, que anteriormente provenían de clubes de servicios comunitarios. Ese año, el Departamento de Educación Especial estableció cursos de crédito en Lenguaje de Señas Americano e Interpretación.
En 1969, el NCOD recibió una “subvención de financiamiento en bloque” del Departamento de Rehabilitación del Estado de California. Otra subvención permitió la puesta en marcha de un programa para preparar a los profesores de sordos en el nivel secundario.
En 1970, el Departamento de Drama de SFVSC ofreció un curso de “Lenguaje de señas y drama”. Ese año SFVSC recibió una subvención de la Oficina de Programas Vocacionales y Bibliotecarios para Adultos para el "Proyecto DAWN" (Adultos Sordos con Necesidad) para establecer programas de educación básica para adultos en todo el país mediante la capacitación de líderes sordos locales. Este modelo se amplió posteriormente para incluir a otros grupos discapacitados.
Ese año SFVSC patrocinó un taller nacional y varios talleres regionales diseñados para reunir a padres de personas sordas, adultos sordos y trabajadores de rehabilitación. El Departamento de Educación Especial y Rehabilitación inició un programa de maestría de verano diseñado para permitir que los maestros de sordos, particularmente los maestros sordos, obtengan un título de maestría a través de la residencia de verano más cursos de extensión. En 1971, todo el plan de estudios de la universidad se abrió a los estudiantes sordos y con problemas de audición.
Renombrar
El 1 de junio de 1972, la facultad pasó a llamarse Universidad Estatal de California, Northridge ; para entonces, la matrícula de otoño de estudiantes sordos superó los cien por primera vez. De conformidad con el Proyecto de Ley de la Asamblea de 1923, el Comité de Política Educativa del Fideicomisario designa a CSUN como un centro profesional para la formación de personas sordas; La administración de CSUN luego estableció un "Centro de Sordera" para coordinar los diversos programas de capacitación y apoyo. El Departamento de Educación Especial y Rehabilitación nombró a un profesor sordo como director del Programa de Preparación de Maestros.
En 1973, CSUN otorgó una maestría a su centésimo graduado sordo. En 1974, el Center on Deafness inició una cátedra de “Profesor sordo visitante”, y se invitó a profesores sordos de otros colegios y universidades a pasar un semestre en CSUN para enseñar, estudiar y escribir. Se ofreció en el campus un nuevo taller de verano “La ley y los discapacitados”. CSUN se unió a un “Consorcio Nacional de Capacitación de Intérpretes” para satisfacer la necesidad de capacitar intérpretes en todo el país.
En 1976, el Centro sobre la Sordera inició una serie de publicaciones: Lecturas seleccionadas en la integración de estudiantes sordos en CSUN , Teatro de lenguaje de señas y teatro para sordos: nuevas definiciones y direcciones . El centro colaboró con IBM Corporation para planificar un programa de “Nuevas carreras en los negocios para personas sordas”.
En 1977, CSUN otorgó su maestría número 200 a una persona sorda. Ese año el centro se reorganizó, agregando una Unidad de Planificación y Evaluación, una Unidad de Servicios Administrativos y una persona de Enlace con la Facultad. Los administradores del Center on Deafness testificaron ante el Subcomité de Discapacitados de la Cámara y el Senado. El Departamento de Rehabilitación del Estado de California otorgó un contrato al centro para establecer un Centro de Telecomunicaciones.
Enfoque nacional
En 1978, el nombre del centro se cambió a Centro Nacional de Sordera y se hicieron planes para un edificio en el campus de CSUN. Se estableció un Centro de Telecomunicaciones en honor a la memoria de Alexander Graham Bell. en 1980 se estableció una organización de estudiantes sordos, Deaf CSUNians.
En 1982, NCOD ganó el premio G. Theodore Mitau. En CSUN se creó una fraternidad de sordos, Delta Sigma Phi. El centro celebró su primera ceremonia anual de premios NCOD y también organizó una feria de intérpretes de una semana de duración, que atrajo a unos 80 intérpretes locales.
En 1984, se matricularon en el centro unos 200 estudiantes sordos y con problemas de audición. Tres años más tarde, el centro inició un estudio de las tasas de deserción entre los estudiantes sordos en ciencias.
A partir de 1987, los CSUNianos sordos han decorado una carroza para el Desfile del Torneo de las Rosas. La tradición continúa hasta el presente. En 1988, NCOD ganó el primer College Bowl para estudiantes sordos celebrado entre CSUN, la Universidad de Gallaudet y el Instituto Técnico Nacional para Sordos. En 1988, se estableció una hermandad de personas sordas, Alpha Sigma Theta, en CSUN.
Nuevo hogar
En 1989, el centro se instaló en un nuevo edificio, Jeanne M. Chisholm Hall, donado por Grace Petri en memoria de su hermana. El centro pasó a formar parte de la Escuela de Educación. En 1991, el NCOD estableció un Programa de Alcance Regional para servir a los colegios y universidades en Arizona, California, Texas, Nuevo México y Nevada; Posteriormente se agregaron varios estados más.
En 1992, NCOD organizó una exposición de obras de arte de niños sordos en China. Durante el año siguiente, se fundó la Fraternidad Lambda Sigma Pi.
En 1994, el centro recibió una subvención de $ 1 millón del Departamento de Educación de los Estados Unidos. [6] El programa de BA de Estudios para Sordos se instaló en el sistema CSU en 2008.
El Centro recibió una donación de $ 50,000 del Reseda Valley Women's Club para otorgar una beca. [7]
En 2012, los estudiantes del Centro participaron en ejercicios de capacitación policial para simular interacciones entre oficiales y personas sordas en la escena del crimen. [8]
Para 2017, aproximadamente 200 estudiantes sordos y con problemas de audición asistían a CSUN cada semestre y se registraban a través del Centro Nacional de Sordera para recibir servicios como interpretación, subtítulos en tiempo real, mecanografía, toma de notas, tutoría y asesoramiento académico.
Servicios del campus de CSUN
El propósito principal del NCOD es brindar servicios a los estudiantes sordos que deseen asistir a CSUN. Algunos de los servicios que brindan son intérpretes, [9] tomadores de notas, subtítulos y transcripción.
Para que los estudiantes puedan participar de la cultura y el idioma de las personas sordas, en el Edificio de Educación de CSUN se encuentran disponibles asesores académicos que conocen el lenguaje de señas estadounidense, tanto para estudiantes sordos como oyentes. NCOD también brinda servicios de orientación y algunas becas para estudiantes que solicitan admisión a CSUN. [10]
A partir de 1978, la NCOD acumuló una gran colección de libros y materiales audiovisuales centrados en los sordos que cubren la historia, la cultura y el tratamiento social de la comunidad sorda. En 2016, la colección NCOD se trasladó del edificio NCOD a la Biblioteca de la Universidad de CSUN. [11] [12] [13]
Referencias
- ^ "Victor Galloway, primer superintendente sordo de la Escuela para Sordos de Texas, muere" . Statesman , 17 de enero de 2013
- ^ "Cal State Northridge - campus más grande del estado - sirve como corazón cultural para San Fernando Valley" . Dana Bartholomew, Los Ángeles Daily News , 15/10/2015
- ^ "Wayne McIntire, 95; ayudó a establecer CSUN como modelo en el campo de la educación de sordos" . Los Angeles Times , 02 de marzo de 2007 | Jocelyn Y. Stewart
- ^ Rehabilitación estadounidense: AR . Departamento de Salud, Educación y Bienestar de los Estados Unidos, [Administración de Servicios de Rehabilitación. 1987. págs. 4-5.
- ^ "Los estudiantes sordos siguen las señales en las clases de CSUN" . Los Angeles Times , 26 de febrero de 1987 | SUSAN SOLOMON
- ^ "NORTHRIDGE: Centro de sordera en CSUN gana una subvención" . Los Angeles Times , 28 de julio de 1994 | SUSAN BYRNES
- ^ "Reseda Woman's Club tiene una larga historia de inversión en el Valle" . Noticias diarias de Los Ángeles , Susan Shelley | 1 de agosto de 2015
- ^ "La policía se entrena en Cal State Northridge para responder a la escena del tiroteo" . Los Angeles Times , 20 de diciembre de 2012
- ^ "Miles ven el signo nativo de Burbank 'Hamilton' golpear" . Los Angeles Times , 30 de septiembre de 2016. Anthony Clark Carpio
- ^ Fundación Franco-Americana (1994). Vistas paralelas: educación y acceso para personas sordas en Francia y Estados Unidos . Prensa de la Universidad de Gallaudet. págs. 211 -. ISBN 978-1-56368-030-4.
- ^ "Declaración conjunta sobre la transferencia de las colecciones del centro de recursos NCOD a la biblioteca Oviatt" . Universidad Estatal de California, Northridge. 27 de junio de 2016 . Consultado el 1 de febrero de 2021 .
- ^ "Colección de materiales relacionados con las personas sordas" . Universidad Estatal de California, Northridge . Consultado el 1 de febrero de 2021 .
- ^ "Nos gustaría que conocieras a: Tony Ivankovic" . Universidad Estatal de California, Northridge. Verano de 2014 . Consultado el 1 de febrero de 2021 .