El Speaking extemporáneo ( Extemp o EXT ) es un evento de discurso de preparación limitada basado en investigaciones y análisis originales. Extemporaneo Speaking es un evento competitivo de oratoria en los Estados Unidos en la competencia forense de la escuela secundaria y la universidad . En Discurso extemporáneo, los competidores se preparan durante treinta minutos sobre una pregunta relacionada con eventos actuales y luego dan un discurso de siete minutos respondiendo a esa pregunta. [1]
Formato del evento
Estructura de un discurso
Un discurso extemporáneo exitoso comienza con una introducción que capta la atención del oyente, presenta el tema y responde la pregunta a través de dos o tres áreas de análisis. A esto le sigue una conclusión, que resume el discurso y puede tener un impacto en la audiencia. [2]
La introducción generalmente está estructurada como una sección de 1 minuto y 30 segundos, que capta la atención de la audiencia, utiliza información de fondo (incluidas las fuentes) para generar credibilidad y termina con una declaración de importancia (indicando por qué el tema es importante). Después de eso, los competidores concluyen su introducción con una descripción general básica de la estructura del discurso, incluida la pregunta, una respuesta general (a veces llamada tesis) y una vista previa de las áreas de análisis. [2]
Un punto individual en Expediente extemporáneo se estructura típicamente como un párrafo básico, con un reclamo, una orden judicial y un impacto que colectivamente toman 1 minuto y 30 segundos. Cada punto generalmente incorpora dos o tres fuentes para generar credibilidad y proporcionar información para el análisis, y una combinación de argumentos amplios y ejemplos específicos. Finalmente, el final de un punto generalmente se vincula con la respuesta del hablante a la pregunta, que funciona como un impacto. Algunas escuelas de pensamiento argumentan que el impacto de un punto debe vincularse a un escenario fuera del alcance de la pregunta, pero la mayoría de los circuitos competitivos en la escuela secundaria y la competencia universitaria valoran un vínculo de regreso a la respuesta a la pregunta. [2]
La conclusión, que dura entre 30 segundos y 1 minuto, sigue el formato básico de la introducción, pero al revés, comenzando con el hablante repitiendo la pregunta, la respuesta y la revisión de los tres puntos. Finalmente, el discurso termina con un "factor decisivo", una herramienta retórica que deja a la audiencia con algo en qué pensar. [2]
Entrega
Durante un discurso, el "triángulo de los hablantes" es bastante común. En él, un competidor se para en el medio del escenario para la introducción, camina hacia la izquierda para su primer punto, regresa al medio para su segundo punto, camina hacia la derecha para su tercer punto y camina hacia el medio ( y a veces hacia adelante) para su conclusión. [3]
Además, el uso del lenguaje corporal, como la postura y los movimientos de las manos, es una parte importante del evento y muchos jueces consideran la comunicación no verbal, así como la estructura del discurso.
El Speaking extemporáneo a veces permite el uso de fichas, pero muchos competidores renuncian a su uso ya que obstaculizan la entrega efectiva, y la mayoría de las ligas no lo permiten fuera de las competiciones de principiantes.
Preparación
Al preparar un discurso extemporáneo, los competidores consultan con una variedad de fuentes e intentan hacer un esquema para su discurso. Antes de las computadoras personales, los equipos llevaban paquetes de fuentes por todo el país, pero ahora la mayoría de los competidores optan por almacenar sus fuentes en una computadora portátil. Sin embargo, incluso después de la invención de Internet, su uso estuvo prohibido hasta hace relativamente poco tiempo, cuando muchas competencias comenzaron a permitirlo sobre la pandemia de COVID-19. [2]
Tipos de extemp
Algunos torneos ofrecen Extemp Nacional (Estados Unidos) e Internacional, centrándose en problemas en los Estados Unidos y en todo el mundo, respectivamente. Sin embargo, algunos torneos, como los Torneos de Campeones , elegirán uno, ya que los estudiantes competitivos a nivel nacional están preparados para ambos. [4]
Competencia
Durante el discurso, los competidores son evaluados a modo de comparación con los otros oradores en una "ronda" de competencia. Generalmente, hay de cinco a siete competidores en una ronda determinada. Los jueces clasifican a todos los estudiantes en una sala en orden, siendo el primer rango el mejor y el peor orador el último (sexto, por ejemplo, en una ronda de seis competidores). [5]
En la competencia de la escuela secundaria, la Asociación Nacional de Discurso y Debate (NSDA) y la Liga Forense Católica Nacional (CFL) gobiernan la mayoría de los torneos Extemp. Sin embargo, la mayoría de los torneos son organizados por escuelas independientes. Ambas ligas tienen un torneo nacional al final de cada año, y el torneo NSDA atrae a un mayor número de competidores. También está el Torneo de Campeones de Habla Extemporánea, que se lleva a cabo cada mayo en la Universidad de Northwestern , el Torneo de Campeones de Eventos Nacionales Individuales y el Torneo de Campeones en la Universidad de Kentucky . Además, existen torneos de "circuitos" nacionales de gran prestigio. Estos incluyen el Torneo Glenbrooks en Chicago , el Yale Invitational en la Universidad de Yale , el Foro Barkley en la Universidad Emory , el Torneo Berkeley en la Universidad de California, Berkeley y el Harvard Invitational en la Universidad de Harvard . También hay un gran round-robins, que tiene el prestigio de un torneo de campeonato, que se lleva a cabo en Montgomery Bell Academy (MBA).
En la competencia colegiada, una gran cantidad de organizaciones brindan competencia nacional en Habla extemporánea. La Asociación Forense Estadounidense (AFA) y la Asociación Forense Nacional (NFA) son organizaciones responsables del discurso extemporáneo en el nivel de cuatro años, con Phi Rho Pi en el nivel de colegio comunitario de dos años. Otras organizaciones que ofrecen la competencia de Habla Extemporánea incluyen Pi Kappa Delta , Delta Sigma Rho-Tau Kappa Alpha y la Asociación Forense Internacional. La competencia universitaria es casi idéntica a la competencia de la escuela secundaria, con la mayoría de los torneos organizados por universidades. La AFA organiza un Torneo Nacional de Eventos Individuales (NIET), generalmente en abril. La NFA alberga un torneo separado con requisitos de clasificación más fáciles conocidos como NFA Nationals. Además, la competencia universitaria consiste en docenas de torneos en todo el país, como el Norton Invitational, organizado por la Universidad de Bradley , y el torneo de swing Hell Froze Over.
La mayor parte de la competencia se lleva a cabo en los Estados Unidos, sin embargo, países de todo el mundo tienen torneos Extemp.
Clasificaciones
Las clasificaciones para el habla extemporánea de la escuela secundaria se mantienen principalmente en The Extemper's Bible . [6]
Campeones nacionales
En American High School Extemporáneo Hablando el Round Robin de Montgomery Bell, Torneo de Campeones, Torneo Extemp de Campeones, Torneo Nacional de Campeones de Eventos Individuales, Campeonato Nacional NSDA en Estados Unidos Extemp, Campeonato Nacional NSDA en Extemp Internacional, Carrera por Puntos NSDA en Extemp, y Las carreras de puntos de la Biblia Extempers, se consideran campeonatos nacionales o de nivel equivalente. Los estudiantes con más campeonatos nacionales también pueden ser considerados campeones nacionales acumulativos.
En lo que va de la temporada 2020-2021, Kay Rollins ( The Potomac School , Virginia) ha ganado el Montgomery Bell Round Robin, el Torneo de Campeones, [7] el Torneo Nacional de Campeones de Eventos Individuales, y lidera la NSDA Points Race en Extemp [8] y Extempers Bible Points Race. [9] Además, Mukta Dharmapurikar ( Durham Academy , Carolina del Norte) ganó el Extemp Tournament of Champions. [10]
Campeones Nacionales NSDA
Los campeones de la NSDA 1997-2020 en Estados Unidos Extemp fueron: Adam Lauridsen ( Bellarmine College Preparatory , California), Lucas Kline ( Blacksburg High School , Virginia), Ed Tulin ( Marquette High School , Missouri), Ed Tulin ( Marquette High School , Missouri) ), Isaac Potter ( Taos High School , Nuevo México), Jay Ward ( Coral Springs High School , Florida), Jay Ward ( Coral Springs High School , Florida), Kevin Troy ( Eagan High School , Minnesota), James P. Hohmann ( Eastview High School , Minnesota), James P. Hohmann ( Eastview High School , Minnesota), Colin West ( Rocky Mountain High School , Colorado), Alex Stephenson ( Eagan High School , Minnesota), Becca Goldstein ( Newton South High School , Massachusetts) , Evan Larson ( Bellarmine College Prep , California), Tyler Fabbri ( Chesterton High School , Indiana), Jared Odessky ( Nova High School , Florida), William McDonald ( Brophy College Preparatory , Arizona), Arel Rende ( Booker T.Washington High School , Oklahoma), Arel Rend e ( Escuela secundaria Booker T. Washington , Oklahoma), Brian Yu ( Escuela secundaria Monte Vista , California), Micah Cash ( Escuela secundaria Booker T. Washington , Oklahoma), Jacob Thompson (Escuela secundaria Des Moines Roosevelt, Iowa), Jacqueline Wei (Plano West Senior High School, Texas), Jacqueline Wei (Plano West Senior High School, Texas), James Gao (Ridge High School, Nueva Jersey). [11]
Los campeones de NSDA 1997-2020 en International Extemp fueron: Ben S. Lerner ( Topeka High School , Kansas), Steven Wu ( San Marino High School , California), Jessica Bailey ( Apple Valley High School , Minnesota), Gilbert Lee (Bridgewater- Escuela secundaria regional Raritan, Nueva Jersey), Jesse Nathan (Escuela secundaria Moundridge, Kansas), John Jernigan ( Escuela secundaria Chesterton , Indiana), Daniel Hemel ( Escuela secundaria Scarsdale , Nueva York), Ishanaa N. Rambachan ( Escuela secundaria Eastview , Minnesota ), Kevin Troy ( Eagan High School , Apple Valley, Minnesota), Spencer Rockwell ( Palisade High School , Colorado), David Kumbroch ( Collierville High School , Tennessee), Akshar Rambachan ( Eastview High School , Apple Valley, Minnesota), Stacey Chen ( North Allegheny Senior High School , Pensilvania), Jacob Baker ( Bellarmine College Prep , California), Dylan Slinger ( Lakeville South High School , Minnesota), Asheshananda Rambachan ( Eastview High School , Apple Valley, Minnesota), Nathan Leys ( Theodore Roose velt High School , Iowa), Miles Saffran ( Trinity Preparatory School , Florida), Brian Anderson ( La Rue County High School , Kentucky), Marshall Sloane ( Milton Academy , Massachusetts), Connor Rothschild (Kickapoo High School, Missouri), Uzair Alpial (Plano West Senior High School, Texas), Rene Otero (Pflugerville High School, Texas), Angela Wang (Plano West Senior High School, Texas). [11]
Referencias
- ^ "Eventos de competencia" . Asociación Nacional de Discurso y Debate . Consultado el 15 de abril de 2021 .
- ^ a b c d e "Guía de la competencia NSDA" (PDF) .
- ^ "Estrategias para hablar en público" . saylordotorg.github.io . Consultado el 15 de abril de 2021 .
- ^ "Tabroom.com" . www.tabroom.com . Consultado el 15 de abril de 2021 .
- ^ "Manual unificado de la escuela secundaria" (PDF) .
- ^ "Carrera por puntos nacionales" . La Biblia de Extemper . 2020-08-16 . Consultado el 5 de enero de 2021 .
- ^ "Tabroom.com" . www.tabroom.com . Consultado el 7 de mayo de 2021 .
- ^ "Rankings" . Asociación Nacional de Discurso y Debate . Consultado el 7 de mayo de 2021 .
- ^ "Carrera por puntos nacionales" . La Biblia de Extemper . 2020-08-16 . Consultado el 7 de mayo de 2021 .
- ^ "Servicios de torneo SpeechWire - Software de torneo forense - Discurso, debate, congreso" . postings.speechwire.com . Consultado el 7 de mayo de 2021 .
- ^ a b "Resultados del Torneo Nacional de Discurso y Debate" .