Nola J. Pender (nacida el 16 de agosto de 1941) es teórica, autora y académica de enfermería. Es profesora emérita de enfermería en la Universidad de Michigan . Creó el Modelo de Promoción de la Salud . Ha sido designada Leyenda Viviente de la Academia Estadounidense de Enfermería . [1]
Nola J. Pender, PhD, RN, FAAN obtuvo su BS en 1964 y su MA en 1965 de la Universidad Estatal de Michigan en East Lansing, MI. Recibió un doctorado. de la Universidad Northwestern de Evanston, IL en 1969. Fue educadora de enfermería durante más de 40 años. [1]
Durante sus estudios de doctorado, Pender se interesó en la promoción de la salud. Dijo que fue influenciada por un asesor de doctorado llamado James Hall, quien estudió cómo los pensamientos de las personas dan forma a sus motivaciones y comportamientos. [2] En 1982, Pender publicó su Modelo de promoción de la salud . [3] También ha escrito un libro de texto, Promoción de la Salud en la Práctica de Enfermería ; se han publicado varias ediciones del libro. [4] Sus publicaciones incluyen ocho libros de texto y 50 escritos académicos. [1]
Pender fue nombrada Leyenda viviente de la Academia Estadounidense de Enfermería en 2012. El premio solo se ha otorgado a unas pocas docenas de enfermeras que han hecho contribuciones excepcionales a la profesión. [5] Pender fue presidente de la academia de 1991 a 1993. [1]
La teoría del modelo de promoción de la salud de Pender se publicó por primera vez en 1982 y luego se revisó en 1996 y 2002. Se utiliza para la investigación, la educación y la práctica de enfermería. Se han realizado investigaciones sobre el modelo desde sus inicios. Se han publicado 250 artículos en idioma inglés que usan o aplican el HPM de Pender. [6] Dirigido a mejorar una sensación general de bienestar, el modelo de Pender considera las necesidades holísticas de cada individuo y su relación con el medio ambiente para predecir y explicar los comportamientos que promueven la salud. [6] El propósito del modelo es ayudar a las enfermeras a comprender los factores que afectan los comportamientos que promueven la salud. El modelo proporciona ocho componentes para que la enfermera los evalúe. [3]