Norsk pedagogisk tidsskrift (inglés: Norwegian Journal of Education) [1] es unarevista de investigación noruega . La revista aborda la amplitud de la investigación educativa. Publica nuevos hallazgos de investigación, tematiza debates sobre educación pública y analiza la literatura profesional actual. Norsk pedagogisk tidsskrift se publicó por primera vez en 1917. [2] A partir de 2020, la revista se publica trimestralmente. Su público objetivo son maestros de escuela, estudiantes y personal académico de universidades y colegios, formadores de docentes y otras personas interesadas en la educación. [3]