escuela al aire libre
Las escuelas al aire libre o escuelas del bosque eran instituciones educativas especialmente diseñadas para niños, diseñadas para prevenir y combatir el aumento generalizado de la tuberculosis que se produjo en el período previo a la Segunda Guerra Mundial . Las escuelas se construyeron para proporcionar terapia al aire libre para que el aire fresco, la buena ventilación y la exposición al exterior mejoren la salud de los niños. La mayoría de las escuelas se construyeron en áreas alejadas de los centros de las ciudades, a veces en zonas rurales, para proporcionar un espacio libre de contaminación y hacinamiento. La creación y el diseño de las escuelas fue paralelo al de los sanatorios para tuberculosos , en los que la higiene y la exposición al aire libre eran primordiales.
Las escuelas eran instituciones educativas especialmente diseñadas para niños, diseñadas para prevenir y combatir el aumento generalizado de la tuberculosis que se produjo en el período previo a la Segunda Guerra Mundial . [1] [2] Las escuelas se construyeron sobre el concepto de que el aire fresco, la buena ventilación y la exposición al exterior contribuían a mejorar la salud. La mayoría de las escuelas se construyeron en áreas alejadas de los centros de las ciudades, a veces en zonas rurales, para proporcionar un espacio libre de contaminación y hacinamiento. [2] [3] La creación y diseño de las escuelas fue paralela a la de los sanatorios para tuberculosos , en que la higiene y la exposición al aire libre eran primordiales. [4]Las escuelas se consideraban parte de la campaña contra la tuberculosis. [5]
Las escuelas eran residenciales, "instaladas en tiendas de campaña, barracones prefabricados o estructuras reutilizadas, y funcionaban durante el verano". [1] A los niños se les enseñaba en aulas diseñadas para estar parcialmente (en habitaciones con grandes ventanas abiertas) o totalmente expuestas al aire libre, y se dormía al aire libre o en salas que estaban expuestas a los elementos. [3]
La arquitectura de algunas escuelas al aire libre más avanzadas en Gran Bretaña y Europa se construyó sobre el 'plano de pabellón' tradicional que también se usó para sanatorios, con un diseño interno similar al que se usa en la arquitectura de hospitales, con largos pasillos con ventanas. [6] Un ejemplo distinguido es la École de plein air de Suresnes , no lejos de París, que fue construida por Eugène Beaudouin y Marcel Lods en Mont Valérien entre 1932 y 1935.
Las escuelas al aire libre formaron parte de un movimiento de escuelas al aire libre más grande que comenzó en Europa con la creación de la Waldschule für kränkliche Kinder (traducido: escuela forestal para niños enfermos), en Charlottenburg , Alemania, cerca de Berlín, en 1904. [3] [7] Construido por Walter Spickendorff (nacido en 1864) y fundado por el pediatra Prof. Dr. Bernhard Bendix y el inspector de escuelas de Berlín Hermann Neufert , ofrecía " terapia al aire libre " a jóvenes urbanos con pretuberculosis como parte de un experimento realizado por los Congresos Internacionales de Higiene . Las clases fueron impartidas y alimentadas en el bosque circundante. [1]El movimiento se extendió rápidamente por toda Europa y América del Norte; la construcción de los edificios comenzó en la primera década del siglo XX y continuó hasta la década de 1970. [4]
Después de la apertura de la Waldschule Charlottenburg, se abrieron escuelas en Bélgica en 1904 y continuaron en Suiza, Italia y Francia en 1907. [1] También se iniciaron escuelas en Hungría en 1910 y Suecia en 1914. [1]
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