Centro de Graduados de Oregón


El Centro de Graduados de Oregón fue una universidad de investigación única, privada y exclusiva para posgrados en el condado de Washington, Oregón , en el lado oeste de Portland , de 1963 a 2001. El Centro pasó a llamarse Instituto de Graduados de Oregón en 1989. El Instituto se fusionó con el Universidad de Ciencias de la Salud en 2001, y se convirtió en la Escuela de Ciencias e Ingeniería OGI dentro de la (renombrada) Universidad de Ciencias y Salud de Oregón. La escuela se suspendió en 2008 y su campus en 2014. La demolición de los edificios del campus comenzó en febrero de 2017.

El Oregon Graduate Center for Study and Research (OGC) se incorporó el 2 de abril de 1963 como universidad a instancias del gobernador Mark O. Hatfield , el cofundador de Tektronix Howard Vollum y el City Club of Portland , con la ayuda de $2 millones Beca de la Fundación Tektronix. El médico jubilado Samuel L. Diack de la Oregon Medical Research Foundation fue nombrado el primer presidente de la junta directiva de OGC y Vollum fue miembro de la junta. Diack también se destaca como uno de los fundadores del Museo de Ciencia e Industria de Oregón . El físico Donald L. Benedict del Stanford Research Institute (SRI) fue contratado como el primer presidente de OGC en 1966. El campus original, un antiguoEl edificio Martin Marietta estaba ubicado en 9430 SW Barnes Road cerca de la intersección de la ruta 217 de Oregón y la ruta 26 de EE. UU. en un área no incorporada justo al norte de Beaverton junto a las instalaciones de Tek's Sunset. [2] [3] Hatfield no tuvo éxito en su intento de obtener $ 1,5 millones en fondos iniciales para OGC de la legislatura estatal. El apoyo financiero fue un problema constante para OGC, como lo demuestran los breves mandatos de varios de sus presidentes. La financiación a fines de la década de 1960 se recibió de Pacific Northwest Bell Telephone Company y se buscó en el Departamento de Salud, Educación y Bienestar de EE. UU. y en los Institutos Nacionales de Salud .[4] Otros primeros patrocinadores y miembros de la junta fueron Douglas Strain de Electro Scientific Industries (ESI), John Gray de Omark Industries Inc. e Ira Keller [5] de Western Kraft Corporation.

Un informe de un comité del Portland City Club preguntó: "¿Por qué Portland se queda tan atrás en el gran aumento de la industria basada en la ciencia?" en 1963. En ese momento, el área metropolitana de Portland tenía alrededor de 800,000 residentes y sus pilares de empleo eran la madera y la agricultura. La respuesta del comité a su pregunta fue: "Portland es el área metropolitana más grande del oeste sin una universidad completa". Portland State College (PSC), Reed College , Lewis & Clark College , la Universidad de Portland y otros salones académicos en el noroeste de Oregón eran principalmente escuelas de pregrado. PSC también estaba bajo presión para convertirse en una universidad y una institución de investigación,lo que hizo en 1969 cuando pasó a llamarse Universidad Estatal de Portland(fuente de alimentación). Los intereses de Portland competían con la Universidad de Oregón (U of O) en Eugene y la Universidad Estatal de Oregón (OSU) en Corvallis por la financiación de la investigación. [6]

Se citó a Tektronix ("Tek"), el empleador privado más grande de Oregón desde la década de 1960 hasta la década de 1980, "... la creación de un centro de posgrado es 'una necesidad absoluta' para sus operaciones porque 'nos resulta extremadamente difícil atraer personas competentes a nuestra planta, y encontramos que aquellos que han adquirido con nosotros un grado de competencia científica a menudo nos dejan por la razón específica de que no encuentran aquí más ayuda o estímulo para su desarrollo científico. Tektronix afirmó que tendría que establecer instalaciones de investigación y desarrollo en otros lugares cercanos a las universidades si no se fundó un centro de investigación y capacitación para graduados en Portland". [6] Tek alentó a los empleados a obtener títulos avanzados y, en ocasiones, brindó apoyo financiero. Tek inició un programa interno de educación continua a fines de la década de 1950 que rivalizaba en tamaño con los colegios comunitarios locales. [2]