Filantropinismo
Filantropinismo (también filantropismo ) proviene del griego φίλος (amigo) y άνθρωπος (humano). Fue un movimiento de reforma educativa en el Siglo de las Luces en el área de habla alemana , establecido en la segunda mitad del siglo XVIII. [1] El programa tenía como objetivo educar a un hombre nuevo y, al mismo tiempo, reformar la sociedad. [2] Las ideas de los filántropos de enseñar a los niños a convertirse en seres filantrópicos, naturales y racionales se derivan en parte de las teorías de la infancia y la educación propuestas por John Locke (1632-1704) y Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), entre otros. .
El filantropinismo fue un movimiento que fundó el educador alemán Johann Bernhard Basedow (1723-1790) a la luz de la Ilustración en Alemania en el último cuarto del siglo XVIII. En 1774, Basedow publicó su Elementarwerk , el primero en una fila de esfuerzos de educadores filántropos "para teorizar e implementar un plan educativo que integraba metas sociales" que estaban dirigidas a mejorar el bienestar de las personas y de la sociedad en su conjunto. [3] La teorización de Basedow, así como los tratados anteriores sobre educación, surgieron del deseo de los pensadores de la Ilustración de transmitir sus ideales políticos, sociales y morales, que podrían ser tradicionales pero también innovadores, a la próxima generación. [4]Las ideas de Basedow se basaron en parte en las teorías de la educación y la infancia de John Locke y Jean-Jacques Rousseau, de las cuales eligió los elementos que le parecieron más atractivos, y sus ideas sobre la educación nacional fueron influenciadas por La Chalotais . [5] A pesar de las diferencias, Basedow estuvo de acuerdo con Locke y Rousseau en la necesidad de una educación apropiada para los niños que tenga en cuenta las capacidades mentales de un niño. [6]
Para implementar sus ideas filántropas, Basedow escribió un folleto llamado "Das Noethigste aus der Vorstellung an Menschenfreunde" (Introducción de lo que es importante para los amigos de la humanidad (filántropos)) en el que expone sus planes para una nueva serie de libros ilustrados ( más tarde para convertirse en su Elementarwerk) y la fundación de una escuela para utilizar sus métodos educativos. Basedow distribuyó este folleto a sus muchos amigos y contactos ricos para solicitar financiación para sus nuevas ideas. Reunió una importante ayuda financiera de muchos contribuyentes (filántropos), sobre todo la emperatriz de Rusia, el rey de Dinamarca, el príncipe de Dessau y el príncipe de Basilea. En 1774, el Príncipe de Dessau quedó tan impresionado por las ideas de Basedow que proporcionó una sección de su Palacio de Dessau para albergar la escuela. Basedow llamó "Philanthropinum , una escuela para filántropos, aprendices y maestros ". Basedow dirigió la escuela y también enseñó allí. Los principios básicos de su sistema educativo son: 1) Todo lo que se enseña debe enseñarse de acuerdo con las leyes de la naturaleza. 2) La formación de el carácter es más valioso que la adquisición de conocimiento 3) Uno adquiere mejor conocimiento a través de las percepciones de los sentidos 4) El maestro debe asegurarse de que el estudiante esté feliz mientras aprende, de lo contrario la capacidad del estudiante para aprender se reducirá.
