La Plataforma para la selección de contenido de Internet ( PICS ) fue una especificación creada por W3C que usaba metadatos para etiquetar páginas web para ayudar a los padres y maestros a controlar a qué niños y estudiantes podían acceder en Internet . El proyecto W3C Protocol for Web Description Resources integra conceptos PICS con RDF . PICS fue reemplazado por POWDER , que ya no se desarrolla activamente. [1] PICS a menudo usaba un etiquetado de contenido de la Asociación de clasificación de contenido de Internet , que también ha sido descontinuado por la junta directiva del Family Online Safety Institute.[2] Un sistema de autoevaluación alternativo, denominado Clasificación de contenido voluntario, [3] fue ideado por Solid Oak Software en 2010, en respuesta a la complejidad percibida de PICS. [4]
Internet Explorer 3 fue uno de los primeros navegadores web en ofrecer soporte para PICS, lanzado en 1996. Internet Explorer 5 agregó una función llamada sitios aprobados , que permitía agregar sitios adicionales a la lista además de la lista PICS cuando se estaba publicando. usó. [5]
Ver también
Referencias
- ^ Página de inicio de la Plataforma de selección de contenido de Internet (PICS)
- ^ Página de inicio de ICRA , Instituto de seguridad familiar en línea, consultado el 25 de enero de 2014
- ^ Weinberg, Jonathan (1997). "Calificación de la red" . Hastings Comm / Ent LJ . 19 : 453 . Consultado el 15 de septiembre de 2015 .
El sistema de autoevaluación Voluntary Content Rating promovido por CYBERSitter es casi el modelo de un estándar; ofrece como única guía las instrucciones que los autocalificadores deben determinar si sus sitios "no son adecuados para niños menores de 13 años" y si incluyen material "destinado a una audiencia de 18 años o más".
- ^ Calificación de contenido voluntario
- ^ Nuevas funciones en Internet Explorer 5 , artículo Q221787 de la base de conocimientos de Microsoft
Otras lecturas
- Paul Resnick; James Miller (1996). "PICS: Controles de acceso a Internet sin censura" . Comunicaciones de la ACM . 39 (10): 87–93. doi : 10.1145 / 236156.236175 .