Escuela Preston Manor


Preston Manor es una escuela mixta integral dentro del distrito londinense de Brent , ubicada en las áreas de Preston y Wembley Park . Educa a niños y adultos en edad escolar primaria y secundaria y tiene un sexto curso .

Fue fundada en 1938 como Preston Manor County Grammar School y su primer director fue el Sr. WP Bannister. Siguió siendo director hasta su muerte en 1963. Proporcionó un plan de estudios tradicional de la escuela primaria con corrientes de ciencias e idiomas. El lema de la escuela era "Munus prae jure", que puede traducirse como "Deber antes que derecho".

Preston Manor estuvo entre la primera cohorte de escuelas a nivel nacional en convertirse en una Facultad de Ciencias especializada en 2002 con Matemáticas como especialidad adicional.

Los logros en ciencias y matemáticas han aumentado drásticamente y continúan mejorando desde que se convirtió en una universidad especializada. Los resultados de ambas materias están significativamente por encima del promedio nacional en todas las etapas clave.

Tiene cuatro escuelas primarias asociadas locales en el municipio con las que trabaja durante todo el año como parte de su trabajo comunitario especializado en ciencias. Los alumnos de Ark Academy, Oakington Manor, Byron Court, Preston Park y Wembley Manor visitan regularmente sus laboratorios o reciben lecciones de extensión de sus profesores de ciencias capacitados. También trabaja en estrecha colaboración con sus socios de la comunidad secundaria, JFS y el alumno de la Unidad de Referencia de Alumnos de KS3 para proporcionar un plan de estudios enriquecido y motivador para sus estudiantes. Continúa desarrollando su trabajo comunitario, ofreciendo talleres a padres y miembros de la comunidad local sobre temas relacionados con la ciencia y la salud.

Durante los últimos cinco años, el rendimiento de los estudiantes en Key Stage 3 ha estado consistentemente por encima del promedio nacional en las tres materias básicas. En Key Stage 4, el porcentaje de estudiantes que lograron 5 o más calificaciones de A * a C en GCSE ha aumentado constantemente durante los últimos 3 años (del 70% en 2004 al 74% en 2006). El porcentaje de estudiantes que lograron 5 o más calificaciones A * a G se ha mantenido estable durante el mismo período (en 98% o 99%).