Puffer (servicio de TV)


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Puffer es un servicio estadounidense de televisión por Internet over-the-top que se centra principalmente en canales, CBS ( KPIX 5 ), NBC ( KNTV 11 ), ABC ( KGO 7 ), Fox ( KTVU 2 ), PBS ( KQED 9 ) y The CW ( KBCW 44 ).

Lanzado el 18 de enero de 2019, como un servicio de transmisión, el proyecto Puffer está dirigido por Francis Yan, un estudiante de doctorado en ciencias de la computación en la Universidad de Stanford , junto con Hudson Ayers y Sadjad Fouladi (también Stanford) y Chenzhi Zhu de la Universidad de Tsinghua . El proyecto está asesorado por los profesores Keith Winstein y Philip Levis. [1]

Historia

Puffer fue lanzado el 18 de enero de 2019 por Francis Y.Yan, Hudson Ayers, Chenzhi Zhu, Sadjad Fouladi, James Hong, Keyi Zhang, Philip Levis y Keith Winstein de la investigación de la Universidad de Stanford . [2] [3] Es un estudio de investigación sobre el uso del aprendizaje automático para mejorar los algoritmos de transmisión de video: el tipo de algoritmos que utilizan servicios como YouTube , Netflix y Twitch . Están tratando de descubrir cómo enseñarle a una computadora a diseñar nuevos algoritmos que reduzcan las fallas y las paradas en la transmisión de video (especialmente a través de redes inalámbricas y aquellas con capacidades limitadas, como en áreas rurales), mejorar la calidad de la imagen y predecir cómo la capacidad de una conexión a Internet cambiará con el tiempo.[2]

Aplicaciones y dispositivos compatibles

Navegadores

  • Google Chrome
  • Mozilla Firefox
  • Microsoft Edge
  • Ópera

Dispositivos

  • Computadoras Mac / Windows / Linux
  • Teléfonos y tabletas Android

Referencias

  1. ^ Puffer Preguntas frecuentes de la Universidad de Stanford
  2. ↑ a b Humphries, Matthew (18 de enero de 2019). "La Universidad de Stanford lanza un servicio de transmisión de TV (para la ciencia)" . PCMAG . Consultado el 31 de diciembre de 2019 .
  3. ^ Bajo envío anónimo (19 de septiembre de 2019) Aprendizaje in situ: un experimento aleatorio en transmisión de video Universidad de Stanford, 23 de septiembre de 2019

enlaces externos

  • Página web oficial
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