RAPS o Ram Air Progression System es un sistema de entrenamiento de paracaidismo diseñado para llevar a un estudiante desde principiante hasta la Licencia FAI A (o Categoría 8) utilizando toldos de aire de ram cuadrados.
Sistema
El sistema RAPS se desarrolló a partir del sistema Static Line Rounds. [1] Le permitió a un estudiante realizar sus primeros saltos en un paracaídas de aire comprimido, que ofrece aterrizajes más suaves y más control. RAPS evolucionó hacia el sistema de categorías, que permite a los estudiantes usar toldos de aire ram desde su primer salto. En los primeros saltos, el paracaídas se despliega automáticamente utilizando una línea estática ; después de demostrar competencia básica, el estudiante avanza hacia la caída libre , abriendo su propio paracaídas por medio de una cuerda de apertura y un conducto piloto con resorte. El método de la línea estática se utiliza en muchos países y, aunque varía, en general se basa en la siguiente estructura.
- Línea estática
- Saltos básicos: para demostrar la capacidad del estudiante para salir de forma segura del avión, luego volar y aterrizar en un dosel. El estudiante debe poder ir a la posición arqueada estable fuera de la aeronave antes de pasar a la tracción ficticia de la cuerda de desgarre.
- Tiradores de cuerda de apertura simulada (PD): el estudiante demuestra la capacidad de tirar de una cuerda de apertura simulada mientras sigue utilizando la línea estática para desplegar realmente el dosel. Por lo general, el alumno debe realizar tres PD satisfactorios en secuencia para poder avanzar hacia la caída libre. Un PD exitoso se cuenta como aquel en el que el alumno no solo logra tirar de la manija, sino que también logra mantener una posición arqueada mirando en la misma dirección que cuando saltó.
- Caida libre
- Caída libre temprana: para demostrar que el estudiante puede desplegar con éxito un dosel en caída libre (generalmente de 3 a 5 segundos). En la mayoría de los sistemas, el estudiante debe realizar una caída libre de 3 segundos como primer salto, seguida de una caída libre de 5 segundos. Suponiendo que el estudiante pueda permanecer lo suficientemente estable para un despliegue exitoso del paracaídas principal, avanzará a retrasos de diez segundos.
- Retrasos de 10 segundos: el estudiante saltará y esperará 10 segundos antes de desplegar su paracaídas principal. Este salto será la primera vez que un estudiante experimente la transición completa de caer verticalmente a caer "del vientre a la tierra". Normalmente, un estudiante debe realizar dos retrasos estables de 10 segundos antes de progresar.
- Retrasos de 15/20 segundos: aumenta gradualmente el tiempo de caída libre (de 10 a 20 segundos) para que el estudiante pueda demostrar estabilidad durante períodos más largos. Es en esta etapa que el estudiante alcanzará por primera vez la velocidad terminal . Por lo general, en la segunda demora de 15 segundos, el estudiante recibirá un altímetro montado en la mano por primera vez y tirará después de 15 segundos o antes si caen a una altura determinada. La demora de 20 segundos casi siempre se realizará con un altímetro, y el estudiante generalmente tirará en función de la lectura del altímetro en lugar de su propia cuenta en esta etapa.
- Habilidades de caída libre: el estudiante saltará desde la altura máxima que permita su zona de caída, por lo general experimentará hasta un minuto de caída libre. En este punto, cada salto implicará el aprendizaje y la práctica de una nueva maniobra, que se enumeran a continuación.
- Giros: el estudiante aprende a rotar en el lugar mientras cae
- Seguimiento: el estudiante aprende a moverse horizontalmente por el aire.
- Salida de inmersión: el estudiante aprende a sumergirse desde el avión a la posición estable; después de este salto, ya no saldrá en la posición de estudiante estándar (sentado o de pie en un escalón)
- Salida inestable: se hará que el estudiante salga de la aeronave de manera inestable y mantenga esta posición por un corto tiempo, después de lo cual demostrará la capacidad de estabilizarse antes de desplegar su paracaídas.
- Backloop: el estudiante aprende a hacer lo que es básicamente un backflip mientras cae
- Seguimiento de giros: el alumno aprende a girar a medida que avanza en una dirección específica.
- Salto de calificación final: el estudiante debe realizar un salto de calificación final para demostrar que ha aprendido todas las habilidades de los saltos anteriores. Esto debe comenzar con una salida de buceo, contener dos giros de 360 grados, un retroceso y una demostración de seguimiento. Después de esto, el estudiante pasa a la Categoría 8 y puede obtener su licencia A una vez que haya completado la calificación de Manejo de Canopy 1.
Ver también
- Caída libre acelerada : un método de entrenamiento alternativo.
Referencias
- ^ La Asociación Británica de Paracaidistas Archivado el 10 de enero de 2007 en la Wayback Machine.