Randy Buckner


Randy L. Buckner (nacido el 15 de junio de 1970) es un neurocientífico y psicólogo estadounidense cuya investigación se centra en comprender cómo los circuitos cerebrales a gran escala respaldan la función mental y cómo surge la disfunción en la enfermedad.

Buckner es profesor de Psicología y Neurociencia en la Universidad de Harvard . [1] Está afiliado al Centro de Ciencias del Cerebro [2] y es Director de la División de Investigación de Neuroimagen Psiquiátrica [3] en el Hospital General de Massachusetts . También es profesor del Centro Athinoula A. Martinos para Imágenes Biomédicas .

En 2016, la revista Science clasificó a Buckner entre los 10 científicos del cerebro más influyentes de la era moderna según el análisis de las publicaciones de neurociencia del Instituto Allen. [4]

Buckner recibió su licenciatura, maestría y doctorado de la Universidad de Washington en St. Louis en 1991, 1993 y 1995. Su tesis doctoral del Programa de Neurociencia se centró en la recuperación de la memoria episódica bajo la dirección de Steven Petersen y Marcus Raichle. . Durante su formación de posgrado, también estuvo fuertemente influenciado por Endel Tulving . [5] Se formó como becario postdoctoral con Bruce Rosen en el Hospital General de Massachusetts, donde trabajó con Anders Dale para desarrollar enfoques de neuroimagen funcional relacionados con eventos para estudiar la cognición. Luego regresó a la Universidad de Washington en St. Louis como Profesor Asistente de Psicología y Neurobiología en 1997.

Buckner ha realizado una serie de contribuciones que incluyen (1) descripción de la red predeterminada del cerebro y su importancia para la enfermedad de Alzheimer, [6] (2) caracterización de los sistemas de memoria humana, (3) caracterización de la organización del cerebelo humano y ( 4) desarrollo de resonancia magnética funcional relacionada con eventos.

Su investigación reciente se centra en explorar la organización de la red del cerebro humano y estudiar la base genética de las diferencias individuales en la organización del cerebro y los trastornos neurodegenerativos y neuropsiquiátricos. [7]