Renée A. Blake es profesora de lingüística latinoamericana caribeña en la Universidad de Nueva York .
Biografía
Renée A. Blake es una caribeña estadounidense de segunda generación, procedente de Trinidad y Venezuela. Es profesora asociada en los Departamentos de Lingüística y Análisis Social y Cultural de la Universidad de Nueva York . También se desempeña como profesora residente en la Universidad de Nueva York. [1]
Blake comenzó y completó su educación de nivel terciario en la Universidad de Stanford . Recibió su Ph.D. en Lingüística de Stanford en 1997, con una disertación titulada, "¿Todos somos uno? Raza, clase e idioma en una comunidad de Barbados". [2] Su investigación examina el contacto lingüístico, la raza, la etnia y la clase con un enfoque en el inglés afroamericano, el inglés caribeño, el criollo y el inglés de la ciudad de Nueva York. Tiene dos sitios lingüísticos basados en la web: Word. The Online Journal on African American English y "Voices of New York". [3]
Ha recibido varias subvenciones, incluidas Fulbright, Rockefeller y National Science Foundation. En 2010, recibió el Premio de la Facultad Martin Luther King Jr. en la Universidad de Nueva York. [4] También se ha desempeñado como consultora de organizaciones como Disney y la Fundación Ford.
Es hija de la productora de cine Grace Blake y hermana del actor Andre B. Blake.
Trabajos publicados (seleccionados)
- 2010. “Second Generation West Indian Americans and English in New York City”, en English Today 26 (3): 35-43 (con Cara Shousterman).
- 2010. "Diacronía y AAE: St. Louis, Hip-Hop y cambio de sonido fuera de la corriente principal", Journal of English Linguistics 38 (3): 230-247 (con Cara Shousterman).
- 2005. “Speaking Strictly Roots (West Indies)”, en Walt Wolfram y Ben Ward (eds.), American Voices . Oxford: Blackwell, págs. 172–78.
- 2004. "Bajan Phonology". En Bernd Kortmann y Edgar W. Schneider (ed.), A Handbook of Varieties of English : Volume 1. Berlín: Mouton de Gruyter.
- 2003b. "El inglés vernáculo afroamericano y la variación en las actitudes de los maestros: ¿una cuestión de filosofía escolar?" Lingüística y Educación 14 (2): 163-94 (con Cecilia Cutler).
- 2003a. "El / ay / diptongo en una comunidad de Martha's Vineyard: ¿Qué podemos decir 40 años después?" (con Meredith Josey). Language in Society 32 (4): 451-85.
Referencias
- ^ "Renee A Blake" . as.nyu.edu . Consultado el 15 de junio de 2018 .
- ^ "Alumnos de Doctorado | Departamento de Lingüística" . linguistics.stanford.edu . Consultado el 15 de junio de 2018 .
- ^ "Voces de Nueva York" . nyuvoicesofnewyork.com . Consultado el 15 de junio de 2018 .
- ^ "Destinatarios del premio de la facultad NYU" .