Richard Foster Jones (7 de julio de 1886 - 12 de septiembre de 1965) fue profesor de inglés en la Universidad de Stanford y director ejecutivo del departamento de inglés de la universidad. Sus intereses de investigación incluyeron la literatura inglesa moderna temprana (especialmente Sir Francis Bacon ), la historia de la ciencia y los escritos de Jonathan Swift .
Richard Foster Jones | |
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Nació | |
Fallecido | 12 de septiembre de 1965 | (79 años)
Antecedentes académicos | |
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Trabajo académico | |
Disciplina | literatura inglesa |
Subdisciplina | Literatura inglesa moderna temprana |
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La vida
Nacido en Salado, Texas , era hijo de Samuel J. Jones, un educador que había sido director de Salado College antes de su cierre, y quien, luego del cierre de la universidad, estableció en su antiguo edificio la Escuela Secundaria Thomas Arnold, una academia privada que dirigió desde 1890 hasta 1913.
Después de graduarse de la escuela de su padre, Jones asistió a la Universidad de Texas , de la cual recibió una licenciatura en 1907. Luego pasó a la Universidad de Columbia , donde recibió una maestría y un doctorado en 1918. Jones se unió a la facultad de la Universidad de Washington en St. Louis, Missouri en 1919 y permaneció en esa escuela hasta 1945, momento en el cual había ascendido al puesto de Decano de la Escuela de Graduados.
Aunque Jones pasó solo los últimos siete años de su carrera académica en Stanford, su nombre está estrechamente asociado con la escuela. La Sala Jones de Stanford, una sala de reuniones y lectura para estudiantes del programa de escritura creativa de Stanford, lleva el nombre de Richard Foster Jones, quien estableció el programa, y su hermano, el Dr. EH Jones, quien financió el establecimiento del programa y cuya Fundación EH Jones ha ha sido la fuente principal de las subvenciones proporcionadas a los beneficiarios de las becas Stegner del programa .
Obras
- Antiguos y modernos: un estudio del surgimiento del movimiento científico en la Inglaterra del siglo XVII
- Antiguos y modernos: un estudio de los antecedentes de la batalla de los libros. St. Louis: Estudios de la Universidad de Washington, 1936.
- Tocino, Francis. Ensayos, Avance del aprendizaje, Nueva Atlántida y otras piezas. Nueva York: Odyssey Press, 1937, editor
- El siglo XVII: estudios en la historia del pensamiento y la literatura inglesa desde Bacon hasta Pope. Stanford University Press, 1951, (con otros)
- Triunfo de la lengua inglesa. Prensa de la Universidad de Stanford, 1953.