Pueblo inteligente


El concepto de pueblos inteligentes es un enfoque moderno global para comunidades fuera de la red. La visión detrás de este concepto es ayudar a los formuladores de políticas, donantes y planificadores socioeconómicos para la electrificación rural en todo el mundo.

El concepto ha recibido mucha atención en el contexto de países asiáticos y africanos, aunque también se encuentra en otras partes del mundo como Europa. El concepto de pueblos inteligentes está comprometido con los esfuerzos para combatir las barreras reales al acceso a la energía en los pueblos, particularmente en los países en desarrollo, con metodología tecnológica, financiera y educativa. [1] Un enfoque importante de las aldeas inteligentes es la adopción de recursos renovables en lugar de combustibles fósiles, que se considera el mejor enfoque que se puede desarrollar a través de comunidades o sistemas fuera de la red. [2]

El término "sin conexión a la red" en sí mismo es muy amplio y simplemente se refiere a "no utilizar o depender de la electricidad suministrada a través de las redes principales o nacionales y generada por las principales infraestructuras de energía. El término también se utiliza para describir un estilo de vida particular que está encarnado por Los sistemas fuera de la red tienen una capacidad semiautónoma o semiautónoma para satisfacer la demanda de electricidad a través de la generación de energía local. El término sistemas fuera de la red cubre tanto las minirredes para servir a múltiples usuarios como los sistemas autónomos para dispositivos o usuarios individuales. uso de combustibles fósiles para la generación de energía por medio de un sistema autónomo pequeño o individual, se define ampliamente que los sistemas autónomos se basan en realidad en recursos de energía renovable. Los términos "micro-red,La nano-cuadrícula y la pico-cuadrícula se utilizan para diferenciar diferentes tipos de mini-redes con umbrales de tamaño bajo un enfoque fuera de la red.[3] [4]

El acceso a electricidad ininterrumpida y de bajo costo para el desarrollo socioeconómico es un requisito importante. Existe una demanda universal de soluciones basadas en la red y fuera de la red para garantizar el acceso a la electricidad en todo el mundo, sin un enfoque fuera de la red, la demanda creciente y la oferta decreciente no pueden estabilizarse para la humanidad en este planeta. [5]

Aproximadamente el 80% de la población mundial vive en zonas rurales y la mayoría de estas personas no tienen acceso a la electricidad. Debido a la falta de empleo, las personas de las zonas rurales emigran a las zonas urbanas, donde encuentran oportunidades de empleo con mucha facilidad debido a la infraestructura industrial que se basa principalmente en la disponibilidad de electricidad. Los proyectos de generación de energía de la Agencia Internacional de Energías Renovables (IRENA) basados ​​en tecnología de energía renovable a bajo costo son la opción atractiva para la electrificación fuera de la red en la mayoría de las áreas rurales de los países asiáticos. Su trabajo satisfará la demanda de electricidad rural y brindará oportunidades de empleo para minimizar la rápida urbanización. [6]

Según una publicación escrita para la Corporación Financiera Internacional (CFI) en 2012, Asia tiene la mayor población sin conexión a la red del mundo, con el 55% de la población mundial sin conexión a la red y 798 millones de personas sin acceso a la electricidad. Según las estimaciones, alrededor de 700 millones o el 90% estaban ubicados en las zonas rurales de Asia. [7] Sin embargo, los estudios de investigación revelan que los países del sur de Asia y África subsahariana no han podido expandir su tasa de electrificación. Mientras que el progreso de la electrificación en regiones como América Latina y Asia Oriental (China) indica un rápido crecimiento. [8] Los países de Asia central cuentan con suficientes recursos y exportan su electricidad adicional a los países vecinos.


Parque Eólico Jhimpir
Central eléctrica de 900MW Lakvijaya
Gráfico circular de la encuesta realizada por una estudiante de la escuela secundaria superior Aga Khan.