St. George's Girls' School es una escuela secundaria para niñas en George Town , Penang , Malasia . Originalmente establecida en 1885, es notable por sus logros académicos y notable alumnas de diferentes orígenes raciales, étnicos y culturales, dando lugar a su inclusión en el Ministerio de Educación de Malasia 's School Cluster y la Escuela de Alto Rendimiento sistemas. [1] [2] La escuela es académicamente selectiva y acepta solo el percentil diez superior de estudiantes de varias escuelas primarias, incluidas Islands Girls 'School, Northam Road Primary Girls' School y Residency Road Girls' School. El plan de estudios y el ambiente de enseñanza son seculares, lo que los hace populares entre estudiantes de diversas afiliaciones raciales, étnicas y/o religiosas. Las instalaciones escolares incluyen laboratorios de ciencias bien equipados, pistas de atletismo, canchas de tenis, un gimnasio para entrenamiento gimnástico y un comedor escolar donde los estudiantes pueden comprar comidas económicas.
La historia de St. George's Girls School se remonta a 1884, cuando la Sra. Biggs, esposa del capellán colonial británico, el reverendo Louis Biggs, comenzó a impartir clases informales en su residencia en Farquhar Street . [3] [4] Al año siguiente, St. George's Girls School se estableció formalmente y RA Shackleford se convirtió en el primer director de la escuela. La escuela fue nombrada así por el reverendo Biggs, el capellán colonial de la primera iglesia anglicana de Penang, en honor a San Jorge, el mártir, que fue el santo patrón de Inglaterra (así como de varios otros reinos, incluidos Cataluña, Etiopía, Grecia y Palestina). [5] [6]
En 1909, el gobierno asumió la responsabilidad sobre el funcionamiento de St. George's, rebautizándola como Escuela Gubernamental para Niñas, brindando educación puramente secular, sin instrucción religiosa ni enseñanza de la moral. [7] [8] Sin embargo, la escuela volvió a su nombre original en 1928, presumiblemente por costumbre y hábito, ya que la iglesia anglicana no reafirmó el control sobre ella. [9] En 1911, la escuela se trasladó a Northam Road., y se produjo una mayor expansión con la adquisición de dos bungalows. Durante un corto tiempo, los niños también asistieron a St. George's, probablemente debido al informe del inspector escolar sobre el hacinamiento en las escuelas de niños de la isla. En 1916 se inició un breve experimento mixto y se abandonó por fracasado en 1920, y St. George's siguió siendo un establecimiento solo para niñas. [10]
La década posterior a la Primera Guerra Mundial fue un referente en la evolución del currículo educativo que originalmente consistía en lectura, escritura y matemáticas, y la expansión de las actividades extracurriculares. En 1922 se impartieron las primeras clases de educación física en la escuela, en una época en la que a ningún hombre se le permitía ver a las niñas jugar o hacer ejercicio físico. [11] Aunque el ejemplo de St. George de la educación de las niñas se afianzó, las actitudes sociales subyacentes tardaron mucho más en cambiar. En julio de 1934, se llevó a cabo un debate bajo los auspicios de la Asociación de Maestros de Penang sobre el tema "El lugar de la mujer está en el hogar". [12] La temible BH Oon, que fue la primera abogada de Malaya, defendió el ejemplo de la reina Victoria como gobernante y ama de casa y Amy Johnson como pionera de la aviación, pero perdió la moción por 57 votos contra 18. Más tarde, La Sra. Oon emprendería la lucha para asegurar fondos federales para la reconstrucción de su alma mater después de la Segunda Guerra Mundial, contra las objeciones del Ministro Principal de Perak, quien se opuso a la subvención de reconstrucción de $ 1,6 millones para St. George's. [13] [14] Durante la reconstrucción después de la guerra, los estudiantes trabajaron duro para restaurar la reputación de la escuela, logrando una tasa de aprobación del 100% en los exámenes de Cambridge, para 1946, 1947 y 1948. [15]