Stacey Patton es una periodista, escritora, autora, oradora, comentarista y profesora universitaria estadounidense. [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]
Patton ha escrito para The Baltimore Sun , Al Jazeera , BBC America , The New York Times , The Washington Post , [10] The Dallas Morning News , [11] y The Root . [12]
Patton, ex reportera empresarial sénior de The Chronicle of Higher Education , anteriormente fue profesora de periodismo multimedia en la Escuela de Periodismo y Comunicación Global de la Universidad Estatal de Morgan [13] y fundadora del movimiento contra el abuso infantil Spare The Kids, Inc. [ 14] Ahora es profesora asociada de investigación en la Universidad Estatal de Morgan y enseña periodismo en la Universidad de Howard en Washington, DC.
En 2012, Womanspace of Mercer County, New Jersey , una organización sin fines de lucro que brinda ayuda a víctimas y sobrevivientes de violencia doméstica y sexual, otorgó su premio anual Barbara Boggs Sigmund a Patton. [15] Ha ganado premios de reportaje de la Fundación William Randolph Hearst, la Asociación Nacional de Periodistas Negros, la Fundación Scripps Howard, la Asociación Nacional de Escritores de Educación, y en 2015 recibió la Medalla Vernon Jarrett por sus reportajes sobre la raza.
También en 2012, Patton publicó un artículo de vanguardia en The Chronicle of Higher Education desafiando a académicos y estudiantes en los campos de estudios negros/afroamericanos a abordar la "brecha" de discutir temas tabú, como "agencia sexual negra, placer e intimidad, o relaciones entre personas del mismo sexo"- dentro de los campos antes mencionados. [16] En 2017, el Departamento de Estudios Afroamericanos de la Universidad de Missouri dedicó su Conferencia Anual de Otoño de Estudios Afroamericanos a las discusiones planteadas en el artículo de Patton. [17] [18] [19]
Patton también es el autor de Spare the Kids: Why Whupping Children Won't Save Black America , y las memorias That Mean Old Yesterday . [20] [21] [22] [23] El libro fue publicado por Simon & Schuster . [24] [25]