Etapas de desarrollo grupal de Tuckman
Bruce Tuckman propuso por primera vez en 1965 el modelo de formación-tormenta-normalización-desempeño de desarrollo grupal, [ 1 ] quien dijo que estas fases son todas necesarias e inevitables para que un equipo crezca, enfrente desafíos, aborde problemas . encontrar soluciones, planificar el trabajo y entregar resultados. Como Tuckman sabía que estas fases inevitables eran fundamentales para el crecimiento y el desarrollo del equipo, planteó la hipótesis de que, junto con estos factores, las relaciones interpersonales y la actividad de tareas mejorarían el modelo de cuatro etapas que se necesita para navegar con éxito y crear una función de grupo efectiva. [2]
El equipo se reúne y aprende sobre las oportunidades y los desafíos, y luego acuerda los objetivos y comienza a abordar las tareas. Los miembros del equipo tienden a comportarse de manera bastante independiente. Pueden estar motivados , pero por lo general están relativamente desinformados de los problemas y objetivos del equipo. Los miembros del equipo suelen mostrar su mejor comportamiento, pero están muy centrados en sí mismos. Los miembros maduros del equipo comienzan a modelar un comportamiento apropiado incluso en esta fase temprana. El ambiente de la reunión también juega un papel importante para modelar el comportamiento inicial de cada individuo. Las principales funciones de la tarea también se refieren a la orientación. Los miembros intentan orientarse tanto hacia las tareas como hacia los demás. Esta es también la etapa en la que los miembros del grupo prueban los límites, crean reglas básicas y definen estándares organizacionales. [3] La discusión se centra en definir el alcance de la tarea, cómo abordarla y preocupaciones similares. Para pasar de esta etapa a la siguiente, cada miembro debe renunciar a la comodidad de los temas no amenazantes y arriesgarse a la posibilidad de conflicto .
