Teoría de la convergencia simbólica


La teoría de la convergencia simbólica ( SCT ) es una teoría de la comunicación desarrollada por Ernest Bormann que propone que la celebración de fantasías en común transforma colecciones de individuos en grupos cohesivos. SCT ofrece una explicación de la aparición de la cohesión de un grupo, que consiste en emociones, motivos y significados compartidos. A través de SCT, las personas pueden construir una comunidad o una conciencia de grupo que se fortalece si comparten un grupo de temas fantásticos. [1]La teoría de la convergencia simbólica proporciona una descripción de las tendencias dinámicas dentro de los sistemas de interacción social que hacen que las prácticas y formas comunicativas evolucionen. Esta teoría permite a los teóricos y profesionales anticipar o predecir lo que sucederá y explicar lo que sucedió. Una cosa que la SCT no hace es permitir el control de la comunicación humana. [2] Intenta explicar cómo la comunicación puede crear y mantener la conciencia de grupo mediante el intercambio de narrativas o fantasías. [3]

Para fomentar esta cohesión, la dramatización o el uso de historias de fantasía son tipos importantes de comunicación involucrados en SCT. SCT explica que los significados, las emociones, los valores y los motivos de la acción se encuentran en los contextos de comunicación de personas que intentan darle sentido a una experiencia común. [4] Explora la tendencia humana de tratar de comprender los eventos en términos de las personas involucradas, que tienen ciertos rasgos de personalidad y motivaciones, y tienen capacidad para decidir cómo se desarrollan los eventos. [5] El SCT fue propuesto por primera vez por Ernest Bormann en el Quarterly Journal of Speech en 1972. [6]

Bormann y sus colegas de la Universidad de Minnesota introdujeron la SCT como un marco para descubrir, describir y explicar el proceso dinámico mediante el cual los humanos llegan a compartir la realidad simbólica. [7] Bormann define la dinámica comunicativa básica de la teoría de la convergencia simbólica como "el intercambio de fantasías grupales que provocan la convergencia simbólica para los participantes" (p. 4). Es un proceso mediante el cual los colectivos crean y comparten una conciencia y desarrollan una realidad simbólica común. [8]

La Teoría de la Convergencia Simbólica está relacionada con la Teoría de la Atribución en el sentido de que se ocupa de la tendencia humana a atribuir significado a signos y objetos para darles sentido. [9] El proceso de convergencia simbólica se asemeja a la comunicación empática. [9]

A diferencia de las ideas tradicionales de lo que significa fantasía , Bormann usa la palabra para referirse a "la interpretación creativa e imaginativa de eventos que satisface una necesidad psicológica o retórica". [10] Los temas de fantasía se utilizan para construir una visión retórica o para dramatizar mensajes adoptados por todo el grupo. Son los medios a través de los cuales se logra la interpretación a través de la comunicación. SCT no se preocupa por encontrar la verdad, sino por la reacción del grupo cuando se comparten estas fantasías. [11] Los temas de fantasía existen en forma de una palabra, una frase o una declaración, que intentan definir eventos pasados, predecir eventos futuros o ilustrar eventos presentes que se eliminan cronológica o espacialmente de las actividades reales del grupo. La mayoría de las veces, estas fantasías desencadenan una reacción en cadena dentro del grupo donde contribuirán cada vez más a la conversación o fantasía. [11] Bormann considera que estos temas de fantasía satisfacen una necesidad psicológica o retórica a través de interpretaciones creativas y organizadas de eventos. [12]

Una señal simbólica es una palabra, frase, lema o un signo o gesto no verbal que funciona para desencadenar fantasías y emociones previamente compartidas. [13] Imágenes, símbolos, dramatizaciones y narrativas pueden llevar a las personas a un mundo simbólico compartido. Un ejemplo de una señal simbólica sería una pegatina para el parachoques, que lleva al observador a una realidad compartida más amplia. [13] Las señales simbólicas también pueden aumentar la cohesión de un grupo.