Charla:Profesor
Este artículo fue el tema de una asignación de curso respaldada por Wiki Education Foundation, entre el 27 de agosto de 2018 y el 17 de diciembre de 2018 . Más detalles están disponibles en la página del curso . Editor(es) estudiantil(es): Mavluda.alamova96 .
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Los paraeducadores, o paraprofesionales , son otro asistente que se encuentra en las aulas estadounidenses. Se pueden asignar paraeducadores para ofrecer apoyo adicional a un solo estudiante o pueden apoyar al maestro del salón de clases asumiendo un papel de apoyo más general. Error en la cita: A una etiqueta le falta el cierre (ver la página de ayuda ). <ref></ref></ref> A veces, el paraeducador puede enseñar conjuntamente con el maestro del salón de clases o asumir las responsabilidades del maestro del salón de clases. Otro apoyo que ofrecen a todos los estudiantes en el salón de clases es modelar interacciones positivas con el maestro del salón de clases. Error en la cita: A una etiqueta le falta el cierre (ver la página de ayuda ).<ref></ref></ref> Algunos puestos de paraeducador requieren completar 60 horas universitarias.
Ha surgido una nueva investigación que argumenta que los docentes utilizan su papel para servir como agentes de cambio. Butera et al. (2021) argumentan que la enseñanza es una forma de influencia social. Además, escribieron que si los maestros respaldan el papel de mentores, pueden promover el estudio profundo, el aprendizaje a largo plazo y la igualdad de trato.
Butera, F., Batruch, A., Autin, F., Mugny, G., Quiamzade, A. y Pulfrey, C. (2021). La enseñanza como influencia social: empoderar a los docentes para que se conviertan en agentes del cambio social. Revisión de políticas y problemas sociales, 15(1), 323–355. https://doi.org/10.1111/sipr.12072 Thorbellin ( charla ) 06:10, 6 de febrero de 2022 (UTC)
No estoy conectado en este momento, pero alguien probablemente debería dejar un enlace al artículo recientemente creado Enseñanza , preferiblemente en el encabezado, debido a su obvia relevancia cercana a este artículo. 193.37.240.169 ( hablar ) 13:14, 17 de noviembre de 2022 (UTC)