Esta página merece adiciones y revisión de un tercero imparcial. El Modelo de Enseñanza-Familia es una intervención conductual positiva basada en la evidencia catalogada como una práctica prometedora tanto por el Registro Nacional de Programas y Prácticas Basados en la Evidencia (NREPP) de SAMHSA, que se enumeran aquí , como por el Centro de Información Basado en la Evidencia de California, que se cita con frecuencia, que se enumera aquí . - con las referencias más actualizadas sobre la efectividad del programa. El TFM también ha sido reconocido como basado en la evidencia por la Asociación Estadounidense de Psicología, cuya revisión de la APA se puede encontrar aquí .. Significativamente, la APA describió el TFM como una demostración de "cómo se pueden implementar a gran escala programas de tratamiento bien investigados", lo cual es un argumento lo suficientemente fuerte en nombre de la importancia de este artículo para el proyecto de psicología de Wikipedia. Como estoy afiliado a la Asociación de Enseñanza-Familia, no quisiera realizar personalmente una actualización mayor de esta página para evitar sesgos. Kurt-TFA ( conversación ) 21:05, 15 de febrero de 2018 (UTC)