Un cambio técnico es un término utilizado en economía para describir un cambio en la cantidad de producción producida a partir de la misma cantidad de insumos. Un cambio técnico no es necesariamente tecnológico, como podría ser organizativo, o debido a un cambio en una restricción como la regulación , los precios de los insumos o las cantidades de insumos.
Es posible medir el cambio técnico como el cambio en la producción por unidad de factor de entrada.
En las economías de libre mercado, los avances tecnológicos conducen a aumentos de la productividad, pero a expensas de los medios de producción más antiguos y menos eficientes , creando un nivel de riesgo subjetivo cuya compensación (en teoría) es el rendimiento del capital. Esta tasa o rendimiento es un reflejo de todos los riesgos percibidos asociados con el financiamiento de capital de los medios de producción, incluidos los riesgos tecnológicos. Desde el punto de vista del financiamiento de capital, los avances en tecnología son la definición clásica de riesgo de mercado sistémico . La salida de esta condición es la " destrucción creativa " de una parte de los medios de producción, como lo demuestran las empresas que interrumpen la producción de productos obsoletos y / o el cese de actividades comerciales que ya no son rentables. En su forma más pura, el capitalismo conlleva un nivel constante de destrucción creativa de una porción de los medios de producción y el incremento del Producto Interno Bruto (PIB) de la economía en cuestión refleja el crecimiento luego de conciliar las pérdidas por obsolescencia económica. En consecuencia, los aumentos en el PIB proporcionan una medida sustantiva que demuestra que el capitalismo no crea en efecto una construcción económica en la que una parte solo puede obtener una ganancia a expensas de la otra parte (es decir, si una parte solo pudiera beneficiarse a expensas de otra). partido, entonces sería imposible lograr ningún crecimiento nominal del PIB).
El "proceso natural" del capitalismo (incluida la destrucción creativa) es objeto de gran controversia por parte de los partidarios de otros sistemas de organización macroeconómica que ven el resultado final de la obsolescencia como la creación de una subclase permanente que tiene un nivel desigual de acceso al capital. inversión, recursos educativos que no son necesariamente de su propia creación, mientras que otros buscan crear un resultado igual para mano de obra desproporcionada o insumos de capital que aún no han podido demostrar un modelo viable que pueda competir con las economías de libre mercado en un futuro cercano. -a plazo o largo plazo.