Sistema de Modelado de Instrucción de Telecomunicaciones
TIMS , o Telecommunication Instructional Modeling System , es un dispositivo electrónico inventado por Tim Hooper y desarrollado por Emona que se utiliza como entrenador de telecomunicaciones en entornos educativos y universidades. [1] [2] [3]
TIMS fue diseñado en la Universidad de Nueva Gales del Sur por Tim Hooper en 1971. Fue desarrollado para ejecutar experimentos de estudiantes para cursos de comunicaciones de ingeniería eléctrica. [4] [5] El concepto de Hooper se convirtió en el modelo TIMS actual a fines de la década de 1980. [6] [7] En 1986, el proyecto ganó un concurso organizado por Electronics Australia para trabajos de desarrollo utilizando Texas Instruments TMS320 . [8] [9] Emona Instruments también recibió un premio por TIMS en el quinto concurso Secretos de la innovación TIC de Australia. [9]
TIMS utiliza una interfaz basada en diagramas de bloques para experimentos en el aula. Puede modelar ecuaciones matemáticas para simular señales eléctricas o puede usar diagramas de bloques para simular sistemas de telecomunicaciones. [4] [7] [10] Utiliza una tarjeta de hardware diferente para representar funciones para cada bloque del diagrama. [11]
TIMS consta de un servidor, un chasis y placas que pueden emular las configuraciones de un sistema de telecomunicaciones. [12] Utiliza circuitos electrónicos como módulos para simular los componentes de sistemas de comunicaciones analógicos y digitales . [13] [14] Los módulos pueden realizar diferentes funciones, como generación de señales, procesamiento de señales, medición de señales y procesamiento de señales digitales . [10] [13]
El enfoque del diagrama de bloques para modelar las matemáticas de un sistema de telecomunicaciones también se ha trasladado a otros dominios. [15] [16]
Donde los bloques se unen en pantalla para imitar la implementación del hardware pero con un motor de simulación (conocido como TutorTIMS). [15] [16]
