Las escuelas técnicas vocacionales del condado de Union ( UCVTS ) son un grupo de escuelas en el campus de las escuelas técnicas vocacionales del condado de Union en Scotch Plains , Nueva Jersey , Estados Unidos, que ofrece seis programas potenciales para estudiantes en todo el condado de Union , cinco a nivel de escuela secundaria para estudiantes de noveno a duodécimo grado y uno en el nivel de educación de adultos. Los programas de nivel secundario se dividen en dos grupos, estudiantes de tiempo completo y estudiantes de tiempo compartido; y los programas de tiempo completo se subdividen en el programa vocacional y las academias profesionales.
A partir del año escolar 2014-15, el distrito y sus cinco escuelas tenían una matrícula de 1,359 estudiantes y 130,3 maestros de aula (sobre una base FTE ), para una proporción de alumnos por maestro de 10,4: 1. [1]
La escuela secundaria Magnet del condado de Union fue reconocida por el gobernador Jim McGreevey en 2003 como una de las 25 escuelas seleccionadas en todo el estado para el primer premio anual de escuela de excelencia del gobernador. [3]
En 2016, la Academia de Artes Escénicas fue una de las diez escuelas de Nueva Jersey y uno de los dos programas de escuelas secundarias del estado, reconocida como Escuela Nacional Blue Ribbon por el Departamento de Educación de los Estados Unidos . [4] La Academy for Allied Health Sciences fue una de las nueve escuelas públicas, y la única escuela secundaria pública, reconocida en 2017 como Blue Ribbon Schools por el Departamento de Educación de EE. UU. [5]
En 2021, el Departamento de Educación de EE. UU. Le otorgó a la Academia de Tecnología de la Información (AIT) el premio Blue Ribbon School.
El 27 de abril de 2015, un grupo de 43 maestros no titulares de las Escuelas Técnicas Vocacionales del Condado de Union recibieron avisos de no renovación. Los estudiantes realizaron protestas para mostrar su apoyo a los profesores no titulares. El 30 de abril, alrededor del 90 por ciento de los estudiantes del distrito vistieron camisetas rojas en apoyo de sus maestros. El 1 de mayo, los estudiantes realizaron una sentada antes del inicio de clases. Los estudiantes planearon esta sentada para evitar romper las reglas de la escuela. Los estudiantes planearon aparecer en la reunión de la Junta de Educación del 4 de mayo en apoyo de sus maestros. [6]