El Estados Unidos contiene algunas de las más grandes bibliotecas académicas en el mundo. Entre las colecciones más notables se encuentran las de la Universidad de Harvard , la Universidad de Columbia , la Universidad de Yale , la Universidad de California y la Universidad de Texas . Muchos otros se fundaron más recientemente y, en consecuencia, tienen una escala mucho menor.
Historia
Las primeras universidades en los Estados Unidos estaban destinadas a capacitar a miembros del clero. Las bibliotecas asociadas con estas instituciones consistían en gran parte en libros donados sobre temas de teología y clásicos. En 1766, Yale tenía aproximadamente 4.000 volúmenes, solo superada por Harvard . [1] El acceso a estas bibliotecas estaba restringido a miembros de la facultad y algunos estudiantes: el único personal era un miembro de la facultad a tiempo parcial o el presidente de la universidad. [2] La prioridad de la biblioteca era proteger los libros, no permitir que los usuarios los usaran. En 1849, Yale estaba abierta 30 horas a la semana, la Universidad de Virginia estaba abierta nueve horas a la semana, la Universidad de Columbia cuatro y Bowdoin College solo tres. [3] En cambio, los estudiantes crearon sociedades literarias y evaluaron las tarifas de entrada con el fin de construir una pequeña colección de volúmenes utilizables a menudo en exceso de lo que contenía la biblioteca de la universidad. [3]
Hacia el cambio de siglo, este enfoque comenzó a cambiar. La Asociación Americana de Bibliotecas se formó en 1876, con miembros como Melville Dewey y Charles Ammi Cutter . Las bibliotecas volvieron a priorizar a favor de mejorar el acceso a los materiales, y encontraron que la financiación aumentaba como resultado de la mayor demanda de dichos materiales. [4]
Hoy en día, las bibliotecas académicas varían en cuanto a la medida en que se adaptan a quienes no están afiliados a sus universidades matrices. Algunos ofrecen privilegios de lectura y préstamo a miembros del público mediante el pago de una tarifa anual; tales tarifas pueden variar mucho. Los privilegios así obtenidos generalmente no se extienden a servicios tales como el uso de computadoras, salvo para buscar en el catálogo o el acceso a Internet. Los exalumnos y estudiantes de universidades locales colaboradoras pueden recibir descuentos u otra consideración al hacer arreglos para obtener privilegios de préstamos. Por otro lado, el acceso a las bibliotecas de algunas universidades está absolutamente restringido a estudiantes, profesores y personal. Incluso en este caso, pueden hacer posible que otros tomen prestados materiales a través de programas de préstamos entre bibliotecas.
Las bibliotecas de las universidades con concesión de tierras generalmente son más accesibles al público. En algunos casos, son depósitos de documentos oficiales del gobierno y, por lo tanto, deben estar abiertos al público. Aún así, a los miembros del público generalmente se les cobran tarifas por obtener privilegios de préstamo y, por lo general, no se les permite acceder a todo lo que podrían tener como estudiantes.
Bibliotecas académicas más grandes
Las 20 bibliotecas académicas más grandes de los Estados Unidos por número de volúmenes, en millones:
Institución | Existencias de la biblioteca (volúmenes, millones) (2017) [5] [ verificación fallida ] |
---|---|
Universidad Harvard | 21.273 |
Universidad de Michigan | 14.857 |
Universidad de Illinois en Urbana-Champaign | 14.805 |
Universidad de Colombia | 14.017 |
Universidad de California, Los Angeles | 12.718 |
Universidad de California, Berkeley | 12.634 |
Universidad de Yale | 12.448 |
Universidad de Texas en Austin | 11.678 |
Universidad de Chicago | 11.594 |
Universidad de Indiana Bloomington | 10.346 |
Universidad de Wisconsin-Madison | 10.132 |
Universidad de Cornell | 9.788 |
Universidad del Estado de Ohio | 9.766 |
Universidad de Princeton | 9.478 |
Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill | 9.219 |
Universidad de Washington | 9.028 |
Universidad del Estado de Pensilvania | 8.340 |
Universidad de Pennsylvania | 8.261 |
Universidad de Duke | 8.230 |
Referencias
- ^ Budd, John M. (1998). La Biblioteca Académica: su contexto, su finalidad y su funcionamiento . Englewood, Colorado: Bibliotecas ilimitadas. págs. 30–31 .
- ^ McCabe, Gerard; Ruth J. Person (1995). Bibliotecas académicas: su fundamento y función en la educación superior estadounidense . Westport, Connecticut: Greenwood Press. pp. 1 -3.
- ↑ a b Budd (1998), pág. 34
- ^ McCabe (1995), págs. 1-3.
- ^ Asociación de Bibliotecas de Investigación, [1] , p. 46.