Virginia "Ginger" Patricia McShane Warfield es una matemática y educadora matemática estadounidense. Recibió el Premio Louise Hay de la Asociación de Mujeres en Matemáticas en 2007. [1]
El padre de Warfield fue el matemático Edward J. McShane . [2] Recibió su Ph.D. en matemáticas de la Universidad de Brown en 1971. Su asesor de doctorado fue Wendell Fleming y el título de su disertación fue Un principio mínimo estocástico . [3]
Mientras hacía contribuciones al campo del análisis estocástico después de su doctorado, Warfield se vio cada vez más absorta en los problemas de la educación matemática. Trabajó con el Proyecto SEED, un programa de matemáticas de gran prestigio cuyo objetivo era promover actividades matemáticas comprensivas para estudiantes de cuarto a sexto grado. Abordó temas de preparación y mejora de los maestros. Colaboró con el matemático francés Guy Brousseau, pionero en la "didáctica de las matemáticas", el estudio científico de los problemas de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. [4] Ha sido miembro activo de la Asociación de Mujeres en Matemáticas(AWM). Ha presidido el Comité de Educación, se ha desempeñado como Editora de la Columna de Educación para el Boletín AWM y fue elegida como Miembro General del Comité Ejecutivo. Ha sido miembro de los comités de Desarrollo Profesional y Educación Matemática de Maestros de la Asociación Matemática de América . [4]
Warfield es autor del libro Invitation to Didactique (autoeditado, 2007 y Springer Briefs in Education, 2014) [5] y coautor de Teaching Fractions through Situations: A Fundamental Experiment (con Guy Brousseau y Nadine Brousseau, Springer 2013). [6]