Warwick State High School es una escuela secundaria estatal catalogada como patrimonio en Palmerin Street, Warwick , región de Southern Downs , Queensland , Australia. Fue diseñado por Thomas Pye y el Bloque A se construyó entre 1914 y 1915. También se conoce como Warwick Technical College y Warwick Intermediate School. Se agregó al Registro del Patrimonio de Queensland el 28 de junio de 2018. [1]
Warwick State High School abrió en este sitio en 1914 como Warwick Technical College and High School, alojada en nuevos edificios; habiendo reubicado las operaciones desde un sitio anterior en Guy Street. Creció para incluir la primera escuela intermedia de Queensland en 1929, se instaló en un nuevo edificio en 1932 y se desarrolló aún más para atender el aumento de las inscripciones en la escuela secundaria en las décadas de 1950 y 1960 en nuevos edificios. Los edificios fueron diseñados específicamente por el Departamento de Obras Públicas (DPW) y forman un atractivo grupo cohesivo de edificios educativos estatales de principios a mediados del siglo XX. Estos son: [1]
Antes de la colonización británica, el campo abierto de Darling Downs , nombrado por Allan Cunningham en 1827, había sido cuidado y deliberadamente mantenido por sus propietarios aborígenes en un patrón anual de quemas controladas para preservar los pastos para los animales de pastoreo nativos. [2] El asentamiento británico de Darling Downs comenzó en 1840 con los hermanos Leslie, a quienes siguieron de cerca otros ganaderos. James Charles Burnett inspeccionó la ciudad de Warwick, que creció hasta convertirse en el centro de negocios del sur de Darling Downs.en 1849, con la primera venta de tierras de la corona en julio de 1850. Warwick fue declarado municipio en 1861 y posteriormente se transformó de un pueblo de ocupantes ilegales en el principal centro urbano de este próspero distrito agrícola y pastoril. La construcción de la línea ferroviaria del sur que une Brisbane , Toowoomba , Warwick y las minas de estaño de Stanthorpe llegó a Warwick en enero de 1871 e impulsó un mayor desarrollo. A medida que Warwick creció, sus industrias locales permanecieron relacionadas con la producción primaria, que incluyen: molienda de harina, producción de mantequilla y queso, procesamiento de tocino, aserradero, trabajos de carruajes y vagones, seguidos en el siglo XX por reparaciones de motores y obras de ingeniería. Todas estas industrias requerían una mano de obra calificada.[3] [4] [1]
A lo largo del siglo XIX, la única vía para la educación técnica en Queensland era a través de las escuelas de artes locales donde se impartían cursos de oficios. La calidad y variedad de la instrucción dependía de la competencia y el entusiasmo de los miembros del comité. A fines de la década de 1880, varios comités establecieron colegios técnicos en los edificios de las escuelas de artes existentes, pero a medida que aumentaba la variedad de cursos y el número de estudiantes, se hizo necesario un alojamiento separado. El primer colegio técnico especialmente diseñado de Queensland fue el Queen Victoria Silver Jubilee Memorial Technical College, que abrió en Ipswich en 1901, seguido de Warwick's (1906), Mount Morgan Technical College (1909) y Toowoomba Technical College.(1911) . Como reflejo de la importancia de la industria minera para Charters Towers , en 1901 se estableció allí la Escuela de Minas de Charters Towers , que cumplió una función similar a la de un colegio técnico pero con un enfoque en la minería. [1]
A principios de la década de 1900, el gobierno de Queensland comenzó a interesarse más activamente en las escuelas técnicas. Desde finales de la década de 1890 hasta 1914, el sector manufacturero de Queensland creció sustancialmente, creando la necesidad de una mano de obra más calificada en una variedad de oficios. [1]
La Junta de Educación Técnica se estableció en 1902, reemplazada por una Rama de Educación Técnica dentro del Departamento de Instrucción Pública en 1905, y la Ley de Instrucción Técnica de 1908 autorizó al gobierno a hacerse cargo de los colegios técnicos existentes. Los colegios técnicos administrados localmente quedaron gradualmente bajo el control departamental y el gobierno también estableció nuevos colegios en varios centros, incluidos Maryborough , Bundaberg, Rockhampton y Mackay . [5] [1]