Academia Bautista Woodcrest


Woodcrest Baptist Academy ( WBA ) es una escuela cristiana fundamentalista de K-4 a 12 º grado ubicada en Fridley, Minnesota , fundada en 1973 por miembros de Woodcrest Baptist Church. WBA es miembro de la Asociación Estadounidense de Escuelas Cristianas [1] (AACS) y la Asociación de Escuelas Cristianas de Minnesota [2] (MACS).

Fue iniciado por miembros de la Iglesia Bautista Woodcrest en el otoño de 1973 y dirigido por el pastor principal, Dr. Clarke Poorman. Después de jubilarse, su hijo, el pastor Mark Poorman, asumió las responsabilidades como superintendente de la escuela y pastor de la iglesia. El pastor Mark ha estado involucrado con la escuela de alguna manera desde 1985. WBA comenzó con 30 estudiantes y usó el currículo de Educación Cristiana Acelerada (ACE). Cuando la inscripción llegó a más de 100 estudiantes, el plan de estudios educativo se cambió a los libros A Beka publicados en mi Pensacola Christian College en Pensacola, Florida . Más tarde, el plan de estudios de matemáticas se cambió a matemáticas sajona para los grados 5 al 12.

Ubicada en 6875 University Ave NE Fridley, MN 55432 WBA comparte su edificio con Woodcrest Baptist Church. En 1976, la administración decidió agregar un ala educativa que incluía 13 salones de clases que se agregaron al edificio de la iglesia. En 1986 se construyó un edificio de 10,000 pies cuadrados que contenía oficinas, gimnasio, vestuarios, área de concesión y un salón de clases. [ cita requerida ]

Según la organización: Woodcrest Baptist Academy, un ministerio de Woodcrest Baptist Church, existe para ayudar a los padres a criar a sus hijos para que vivan efectivamente en el mundo de Dios y para preparar a los estudiantes académica, física, social y espiritualmente para el servicio a Dios y al país. [ cita requerida ]

El tamaño promedio de la clase es de 20 estudiantes. En la escuela secundaria y secundaria, dos grados tienen clases juntas (por ejemplo, el grado 9 con el grado 10 y el grado 11 con el grado 12), esto permite que el pequeño número de miembros de la facultad enseñe todo el contenido y los niveles de grado de manera más efectiva. Para materias como matemáticas que se basan en conocimientos acumulativos, cada grado se enseña individualmente.

Se requiere que los estudiantes tomen las principales áreas de contenido que se enseñan en la escuela secundaria, incluidas matemáticas, ciencias, inglés, bellas artes, educación física e historia, así como clases de Biblia. [3]