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| Lema | Empoderamiento a través del aprendizaje abierto |
|---|---|
| Tipo | Público |
| Establecido | 1999 |
| Canciller | Presidente Emmerson Mnangagwa |
| Vicecanciller | Profesor AC Ncube |
| Personal docente |
|
| Personal administrativo | 559 |
| Estudiantes | 30.185 [1] |
| Habla a | Apartado de correos MP 1119 Mount Pleasant, Harare , , |
| Sitio web | www |
La Universidad Abierta de Zimbabwe (ZOU) es una universidad de educación a distancia en Zimbabwe . Establecida en 1999 [2] , es la única universidad de educación a distancia del país. [2] [3] La matrícula de estudiantes en ZOU ha ido creciendo de manera constante desde el momento de su formación y en términos de matrícula es la universidad más grande de Zimbabwe. [2] La Universidad Abierta de Zimbabwe tiene siete facultades bajo las cuales se llevan a cabo los programas académicos.
Historia [ editar ]
Después de la independencia, el Gobierno de Zimbabwe adoptó una política de educación para todos. [4] Para abordar la necesidad de mano de obra altamente calificada, el Plan quinquenal de desarrollo nacional (1991-1995) estableció: [4]
La inversión en el desarrollo de recursos humanos es una inversión en capital humano y complementa la inversión en innovación física y tecnológica. El entorno natural puede sustentar niveles de población más altos solo a través del progreso tecnológico, que requiere una inversión continua en el desarrollo de los recursos humanos. Desde 1980, GOZ (el Gobierno de Zimbabwe) se ha propuesto crear un sistema educativo que aborde las necesidades socioeconómicas del país. [4]
La Universidad de Zimbabwe , que era la única universidad del país en ese momento, no podía hacer frente a la demanda de educación universitaria. [4] Se establecieron dos comisiones: la Comisión Williams (1981) y el Estudio de viabilidad de la Universidad Abierta de Zimbabwe (1986). [4] En julio de 1994, se formó un comité para investigar el desarrollo de la educación universitaria a distancia. [4] La comisión recomendó que existe la necesidad de educación a distancia a nivel universitario para mejorar las habilidades y "proporcionar una instalación de educación continua para la población adulta". [4] Sobre la base de estas recomendaciones, en 1993 se formó el Centro de Educación a Distancia (CDE) de la Universidad de Zimbabwe. [5][6] [7] En 1996, se convirtió en el Colegio Universitario de Educación a Distancia (UCDE) [6] [7] y finalmente se renombró como Universidad Abierta de Zimbabwe (ZOU) el 1 de marzo de 1999 por una ley del Parlamento . [5] [8] El primer vicerrector fue el profesor Peter Dzvimbo . [9]
A continuación se muestra una tabla que muestra la matriculación de estudiantes en la Universidad Abierta de Zimbabwe de 1999 a 2017:
| Año | 1999 [10] | 2000 [10] | 2001 [10] | 2002 [10] | 2003 [2] | 2004 [10] | 2005 [10] | 2006 [10] |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Matrícula total de estudiantes | 14.313 | 16,995 | 23,161 | 17,770 | 19,228 | 20, 400 |
El año 2001 marcó el aumento de las cifras de matrícula a 23.161. Fue porque ese año se introdujeron los títulos de Comercio. [10] Hubo una disminución en la matrícula de estudiantes en 2002 porque algunos encontraron difícil el aprendizaje independiente y muchos estudiantes enfrentaron dificultades económicas. [10] En 2003, un total de 19.228 estudiantes estaban matriculados en la universidad, lo que constituía el 46,9% de la matrícula universitaria total del país. [2] Según estimaciones de 2006, aproximadamente 20.000 estudiantes están matriculados en la universidad, lo que la convierte en la universidad más grande de Zimbabwe. [1] [11]
Visión y misión [ editar ]
Según el sitio web de la universidad, la visión de ZOU es la "VISIÓN Ser la universidad de elección en educación abierta y a distancia
MISIÓN Empoderar al mundo a través del aprendizaje abierto y a distancia de alta calidad habilitado por la tecnología 2018 ". [12] La ideología central de la universidad es" desarrollar una universidad de aprendizaje abierto y a distancia basada en la cultura empresarial de mejores prácticas centrada en influir en el desarrollo y el cambio ". [12] El sitio web de ZOU declara que su misión es" capacitar a las personas a través del aprendizaje permanente, permitiéndoles así desarrollar todo su potencial de una manera asequible y flexible mientras ejecutan sus diversos esfuerzos ". [12]
Académicos [ editar ]
La Universidad Abierta de Zimbabwe es una institución multidisciplinaria e interprofesional. [4] Ofrece cursos de grado y no grado. [4] La universidad tiene seis facultades: la Facultad de Ciencia y Tecnología, la Facultad de Artes y Educación, la Facultad de Comercio y Derecho, la Facultad de Ciencias Sociales Aplicadas, la Facultad de Agricultura y la Facultad de Tecnología de la Información. [4] En estas facultades se ofrecen un total de 24 programas. [4] Desde 2006;
La Facultad de Educación:
- Departamento de Estudios Educativos
- Departamento de Desarrollo Docente. [10]
La Facultad de Ciencia y Tecnología tiene cuatro departamentos:
- Departamento de Ciencias de la Salud,
- Departamento de Matemáticas y Estadística
- Departamento de Geografía y Estudios Ambientales. [10]
La Facultad de Comercio es la facultad más grande. [10] Tiene tres departamentos:
- Departamento de Gestión Bancaria y Financiera y Estudios Empresariales
- Departamento de contabilidad
- Departamento de Recursos Humanos, Marketing y Relaciones Laborales. [10]
La Facultad de Agricultura tiene tres Departamentos:
- Departamento de Manejo Agrícola
- Departamento de Producción Animal - Trabajo en progreso
- Departamento de Suelos y Ciencias Vegetales - Trabajo en curso
La Facultad de Informática y Comunicaciones Multimedia cuenta con dos departamentos:
- Departamento de Tecnología de la Información
- Departamento de Ingeniería de Software
Facultad de Ciencias Sociales Aplicadas
- Departamento de Consejería
- Departamento de Estudios del Desarrollo
- Departamento de Estudios de Discapacidad
- Departamento de Ciencias de la Información y Gestión de Registros
- Departamento de Paz
- Departamento de Psicología
Facultad de Artes, Cultura y Estudios del Patrimonio: [13]
- Departamento de Estudios del Patrimonio
- Departamento de Lenguas y Literatura
- Departamento de Estudios de Periodismo y Medios
- Departamento de Filosofía y Estudios Religiosos
Los métodos de entrega curso incluyen medios impresos , casetes compactos , cintas de vídeo , teléfono , fax , e-mail , CD y de radio transmisiones. [2] ZOU organiza para sus estudiantes reuniones presenciales mensuales con tutores en sus centros regionales. [14] La universidad está contemplando la introducción de métodos de teleaprendizaje / teleenseñanza en la impartición de sus cursos. [15]
ZOU fue socio de la Capacitación electrónica a distancia sobre sostenibilidad en gobiernos locales africanos (EDITOSIA), un proyecto iniciado en 2001 con el objetivo de formular recomendaciones para los responsables de la formulación de políticas del gobierno, instituciones de formación, asociaciones municipales y otras agencias con respecto a la promoción de métodos de enseñanza para la construcción de la capacidad de los gobiernos africanos para hacer frente a los desafíos de la sostenibilidad local. [dieciséis]
Biblioteca [ editar ]
La biblioteca de la universidad fue fundamental en el éxito de ZOU. [17] Las bibliotecas constan de una sucursal en cada uno de los centros regionales manejada por dos personas. [17] Estas bibliotecas son muy populares. [17] La administración de todas las bibliotecas en los diferentes centros regionales está centralizada para mantener la uniformidad y una fácil coordinación. [17] La biblioteca de ZOU tiene un acuerdo con otras universidades del país en el marco de las Asociaciones de Bibliotecas Universitarias de Zimbabwe para utilizar las instalaciones de las demás. [17]
Efectos en la nación [ editar ]
Según el Sr. Mhlotswa, Bibliotecario Adjunto de la Universidad Abierta de Zimbabwe, el curso sobre agricultura ofrecido por ZOU ha contribuido significativamente al programa de reforma agraria en el país. [17] La industria también elogió a la universidad ya que muchos de sus empleados han mejorado su desempeño después de someterse a los programas ZOU. [17] Los graduados de la ZOU están establecidos en casi todos los sectores de la economía de Zimbabwe . [8]
Alumnos notables [ editar ]
- Rudolf Nyandoro , obispo católico
Referencias [ editar ]
- ^ a b Una academia en Zimbabwe [ enlace muerto permanente ] Centro Internacional de Física Teórica
- ^ a b c d e f El estado del aprendizaje abierto y la educación a distancia en Zimbabwe. Archivado el 3 de marzo de 2016 en Wayback Machine.
- ^ La Universidad Abierta de Zimbabwe utiliza Synapse para brindar educación basada en la web en todo el país
- ^ a b c d e f g h i j k El acceso a la educación terciaria como estrategia nacional para el desarrollo - El caso de la Universidad Abierta de Zimbabwe Banco Mundial
- ^ a b Liz Burge; Elizabeth J. Burge; Margaret Haughey (2002). Uso de tecnologías de aprendizaje: perspectivas internacionales sobre la práctica . Routledge. pag. 51. ISBN 0-415-21687-7.
- ^ a b Conversión de la Universidad Abierta de Zimbabwe al aprendizaje descentralizado basado en la Web Archivado el 16 de abril de 2008 en Wayback Machine Knight-moore.com
- ^ a b Educación superior y educación abierta y a distancia como estrategia para el desarrollo nacional: el caso ZOU UNESCO
- ^ a b El aspecto transformador del aprendizaje abierto y a distancia hacia la equidad y la ganancia de cerebro nacional: el caso de la Universidad Abierta de Zimbabwe Archivado el 21 de diciembre de 2007 en la Wayback Machine Association of African Universities
- ^ "Acerca de ZOU" . ZOU. Archivado desde el original el 6 de mayo de 2012 . Consultado el 1 de agosto de 2012 .
- ^ a b c d e f g h i j k l m El papel de la Universidad Abierta de Zimbabwe en el aprendizaje abierto y a distancia en la Universidad de Zimbabwe de Sudáfrica
- ^ Penny Dale; Matt Holland; Marian Matthews (2006). Bibliotecarios de materias . Ashgate Publishing Ltd. págs. 182 . ISBN 0-7546-4095-7.
- ^ a b c Universidad Abierta de Zimbabwe: Visión y Misión Archivado el 12 de abril de 2008, en la Universidad Abierta de Zimbabwe Wayback Machine
- ^ https://www.zou.ac.zw/node/159
- ^ Glen A. Jones; Patricia Louise McCarney; Michael L. Skolnik (2005). Crear conocimiento, fortalecer naciones: el papel cambiante de la educación superior . Prensa de la Universidad de Toronto. pag. 33. ISBN 0-8020-3856-5.
- ^ Desafíos que enfrenta la Universidad Abierta de Zimbabwe al planificar la integración del teleaprendizaje en la impartición de su curso: un estudio de caso Archivado el 26 de mayo de 2011 en Wayback Machine Commonwealth of Learning
- ^ Gianluca Misuraca. La gobernanza electrónica en África, de la teoría a la acción . IDRC. pag. 299. ISBN 1-55250-369-0.
- ^ a b c d e f g La biblioteca como herramienta para el desarrollo: el caso de Zimbabwe International Federal of Library Associations and Institutions
Enlaces externos [ editar ]
- Página web oficial
- Educación a distancia en Zimbabwe
- Universidad de África Austral
Coordenadas : 17.783221 ° S 31.053693 ° E17 ° 47′00 ″ S 31 ° 03′13 ″ E / / -17,783221; 31.053693
