Los simuladores de atmósfera y telescopio para la educación astronómica se utilizan porque el tiempo en telescopios de clase científica es generalmente costoso y difícil de obtener. Las instalaciones de los telescopios suelen ser incómodas para los operadores que trabajan durante largos períodos de tiempo. Los investigadores han expresado la necesidad de una herramienta de laboratorio que pueda proporcionar una accesibilidad mejor y más económica que un telescopio real, y una mejor caracterización que las simulaciones por computadora . Se informa sobre un sistema de iluminación basado en LED en el que se han utilizado cinco sistemas de colimación galileana. Es parte de una turbulencia .simulador para la evaluación de la instrumentación de telescopios en tierra desarrollado por INTA (óptica) y LIDAX (optomecánica) [1] para el IAC denominado IACATS.
El instrumento IACATS simula una escena que consiste en un conjunto de diferentes estrellas binarias simulando la separación angular requerida entre ellas y sus características espectrales. Como resultado, se ha integrado un sistema de iluminación multiespectral visible e infrarroja como parte del simulador de turbulencia. Un sensor de frente de onda permite evaluar la deformación que las placas de fase, o la turbulencia simulada, producen en el frente de onda proveniente del sistema de iluminación y simulador de estrellas. Finalmente, un sistema de iluminación específico incluye diferentes longitudes de onda de trabajo.