Colegios técnicos australianos
Los colegios técnicos australianos (ATC) eran una clase de la escuela secundaria superior australiana financiada por el gobierno federal australiano entre 2005 y 2009. El programa del colegio técnico australiano cesó el 31 de diciembre de 2009. Los 24 ATC se integraron en los sistemas de educación y formación existentes (estado / gobierno del territorio, católico y anglicano), y algunos continúan como escuelas independientes independientes. [1]
Entregaron de formación profesional de golf para el año 11 y 12 estudiantes, en su mayoría entre 16 y 18 años de edad. Algunas universidades tenían un solo campus, mientras que otras tenían varios campus.
Según la constitución australiana, la educación es responsabilidad de los gobiernos estatales y territoriales; aunque el gobierno federal financia parcialmente las escuelas privadas, la educación vocacional y superior. Sin embargo, la financiación de la educación vocacional se canalizaba anteriormente a través de los estados y territorios. El financiamiento federal directo de estas universidades es, por lo tanto, inusual solo por esta razón. Su aparición fue parte del colapso del federalismo cooperativo causado por el creciente centralismo del gobierno de Howard y las diferencias entre partidos políticos y los gobiernos estatales y territoriales. Otra expresión de esto fue la desaparición de la antigua Autoridad Nacional de Capacitación de Australia (ANTA), que expresaba el acuerdo político e industrial sobre la capacitación de la década de 1990.
En 2005, el gobierno federal eligió las áreas en las que se establecerían estas escuelas y luego las anunció para licitaciones. Algunos licitadores seleccionados fueron gobiernos estatales o territoriales, otros grupos eclesiásticos y otros empresas con fines de lucro. Algunos eran combinaciones de estos. Por lo tanto, algunos ATC resultantes fueron escuelas gubernamentales, mientras que otras son escuelas privadas que son financiadas predominantemente por el gobierno, y al menos una existe como un campus dentro de un campus en una escuela estatal y una escuela de la iglesia. En Australia no había existido antes un cuerpo sectorial mixto de escuelas, ni ningún gobierno había fundado una escuela privada. Estos dos primeros también hacen que las universidades sean inusuales.
Es ampliamente aceptado [¿ por quién? ] que el concepto se basó en un modelo desarrollado por Leo Donnelly párroco de la parroquia católica St Agnes Port Macquarie NSW. Conocida como St Joseph's Vocational College, esta escuela especializada en Educación y Formación Profesional (VET) se inauguró en 1979 y allanó el camino para la integración efectiva de los cursos VET en el plan de estudios inflexible de NSW HSC. En ese momento, se acreditó al Hon Mark Vaile, viceprimer ministro, que era el miembro local del área, por haber llamado la atención del primer ministro y del gabinete sobre el concepto, y se crearon los ATC. Posteriormente, St Joseph's Vocational College se convirtió en el primero y más grande de los ATC.
El programa fue cerrado por el gobierno de Rudd en 2008 a favor del esquema del Centro de Capacitación Comercial (TTC).
