Clasificación de investigación estándar de Australia y Nueva Zelanda


La Clasificación de Investigación Estándar de Australia y Nueva Zelanda ( ANZSRC ) es un conjunto de tres clasificaciones desarrolladas por la Oficina de Estadísticas de Australia para medir y analizar la investigación y el desarrollo (I + D) que se llevan a cabo en Australia y Nueva Zelanda . Reemplazó la Clasificación de Investigación Estándar de Australia ( ASRC ) el 31 de marzo de 2008. La ANZSRC se publica bajo la licencia Creative Commons Attribution 2.5 Australia. [1]

El primer ASRC fue lanzado en 1993 [2] y estuvo en uso hasta 1998. Constaba de tres esquemas de clasificación; Tipo de Actividad (TOA), Campo de Investigación (FOR) y Objetivo Socioeconómico (SEO). En 1998, se publicó un segundo ASRC [3] con una clasificación de Objetivo Socioeconómico revisada que usaba un rango de numeración diferente y una clasificación de Campo de Investigación, Curso y Disciplina (RFCD) para reemplazar a los FOR. Esta clasificación revisada entró en vigor en el período de recopilación de 2000, que vencía el 31 de agosto de 2001. [4] El estándar de 2008 reemplazó la clasificación RFCD con una nueva clasificación de 'Campo de investigación' que incluía aproximadamente un 40% más de clasificadores, [5] utilizando un esquema de numeración diferente para reducir la confusión con la clasificación de 'Campo de investigación' de 1993.

Campo de investigación ( FOR ): esta clasificación permite categorizar tanto la actividad de I + D como otras actividades dentro del sector de la educación superior. Antes de ASRC 1998, esta información se recopilaba utilizando un conjunto diferente de indicadores llamado Campo de investigación . Se amplió para que pueda utilizarse dentro del sector de la educación superior para clasificar cursos, unidades de estudio y actividad docente en el campo, y pasó a llamarse Campo de investigación, curso y disciplina.. Las categorías de la clasificación incluyen disciplinas académicas reconocidas y subcampos principales relacionados que se enseñan en universidades o instituciones terciarias, campos principales de investigación investigados por instituciones y organizaciones de investigación nacionales y áreas de estudio emergentes. En la especificación de 2008, esta clasificación se revisó nuevamente y se volvió a utilizar su nombre anterior (Campo de investigación). La clasificación FOR se puede asignar a la clasificación de Campos de Ciencia y Tecnología (FOS) de la OCDE en el Manual de Frascati. [5] [7]

Objetivo socioeconómico ( SEO ): esta clasificación permite categorizar la I + D de acuerdo con el propósito de la I + D tal como lo percibe el investigador. Consiste en dominios económicos, sociales, tecnológicos o científicos discretos para identificar el objetivo principal de la I + D. La clasificación SEO utiliza una combinación de procesos, productos, salud, educación y otros aspectos sociales y ambientales de particular interés.