Escuela Avery Coonley
La Escuela Avery Coonley (ACS) , comúnmente llamada Avery Coonley , es una escuela diurna mixta e independiente que atiende a estudiantes académicamente dotados desde preescolar hasta octavo grado (aproximadamente de 3 a 14 años), y está ubicada en Downers Grove , condado de DuPage , Illinois . La escuela fue fundada en 1906 para promover las teorías educativas progresivas desarrolladas por John Dewey y otros filósofos de principios del siglo XX, y fue un modelo reconocido a nivel nacional para la educación progresiva hasta bien entrada la década de 1940. [5] De 1943 a 1965, Avery Coonley formó parte del Colegio Nacional de Educación (ahora Universidad Nacional de Louis ), sirviendo como un laboratorio vivo para la formación de docentes y la investigación educativa. En la década de 1960, ACS se convirtió en un centro de investigación regional y un centro de liderazgo para las escuelas independientes, y comenzó a centrarse en la educación de los superdotados.
La escuela ha ocupado varias estructuras en su historia, incluida una pequeña cabaña en Coonley Estate en Riverside, Illinois , y otro edificio diseñado por Frank Lloyd Wright . Se mudó a Downers Grove en 1916 y se convirtió en Avery Coonley School en 1929, con un nuevo campus de 10,45 acres (4,23 ha) diseñado en los estilos Prairie y Arts and Crafts , diseñado por Jens Jensen , quien era conocido como "decano de la arquitectos paisajistas del mundo". [6] El campus se ha ampliado varias veces desde la década de 1980 para crear más espacio para las artes, la tecnología y las aulas. Avery Coonley se agregó al Registro Nacional de Lugares Históricosen 2007, citando la "influencia duradera en las escuelas de todo el país" [7] del programa educativo y el diseño del edificio y los terrenos.
El legado progresista aún es evidente en el plan de estudios moderno, que conserva muchas tradiciones y actividades educativas que se remontan al comienzo de la escuela. Los estudiantes trabajan un mínimo de un año por encima de su nivel de grado actual y exploran temas amplios que les permiten aprender a través de materias y participar en proyectos creativos y colaborativos, utilizando la tecnología educativa de manera extensiva. Se ofrecen oportunidades para aprovechar los estudios en el aula a través de una variedad de actividades extracurriculares. La admisión es competitiva y se requiere una puntuación de coeficiente intelectual de al menos 124. ACS se destaca por su historial de éxito en competencias académicas a nivel estatal y nacional en matemáticas, ciencias, geografía y otras materias. ACS fue reconocida como Escuela Listón Azul por laDepartamento de Educación de los Estados Unidos en 1988. Avery Coonley atrajo la atención de los medios nacionales en 1994 cuando se prohibió a la escuela competir en la Feria de Ciencias del Estado de Illinois después de ganar por cuarto año consecutivo. Aunque la decisión fue posteriormente revertida, la polémica fue denunciada por la prensa como un ejemplo de "embrutecimiento" [8] de la educación y de la victoria de la autoestima sobre la excelencia en las escuelas.
