Bernardus Cornelis Johannes Lievegoed (2 de septiembre de 1905, Medan - 12 de diciembre de 1992, Zeist ) fue un médico, psiquiatra y autor holandés. Es más famoso por establecer una teoría del desarrollo organizacional. Fundó el NPI, o Instituto Pedagógico de los Países Bajos, que trabaja con organizaciones e individuos para ayudarlos a alcanzar sus objetivos económicos, sociales y culturales. También fundó la Vrije Hogeschool en Driebergen . [1]
Bernard Lievegoed | |
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Nació | 2 de septiembre de 1905 Medan, Sumatra |
Fallecido | 12 de diciembre de 1992 Zeist, Holanda |
Educación | Doctor en Medicina y Psiquiatría |
Ocupación | Psiquiatra, Consultor de Desarrollo Organizacional, Escritor |
La vida
Bernard Lievegoed nació en Medan , Sumatra (entonces las Indias Orientales Holandesas ) en 1905. A los nueve años, su familia se mudó durante tres años a Rotterdam en los Países Bajos . De 1917 a 1922, Lievegoed asistió a la escuela secundaria en Java . En 1924, comenzó sus estudios de medicina en Groningen , obteniendo un doctorado en 1928. En este mismo año se enteró por primera vez de la educación correctiva antroposófica ; este encuentro iba a jugar un papel importante en su desarrollo posterior. En 1930 completó la licenciatura en medicina en Amsterdam y se convirtió en médico general en Bosch en Duin (cerca de Zeist ).
En 1931, Lievegoed fundó Zonnehuis, [2] un hogar para niños con discapacidades, en Bosch, Duin. El Zonnehuis se trasladó más tarde a Zeist y, en el curso de su expansión, su nombre se cambió a Zonnehuizen Veldheim Steinia te Zeist . Lievegoed fue el director de esta institución desde su fundación hasta 1954.
En 1932, Lievegoed ayudó a fundar la Escuela Vrije ( escuela Waldorf gratuita ) de Zeist. En 1939 hizo un doctorado superior (promoción) con una tesis sobre el uso terapéutico de la música. En 1946 publicó el primero de varios libros, Ontwikkelingsfasen van het kind ; esto fue traducido a ocho idiomas y apareció en inglés como Phases of Childhood .
De 1948 a 1953, Lievegoed fue consultor de asistencia a niños de clase trabajadora sin educación. Durante este tiempo publicó Planetenwirken und Lebensprozesse en Mensch und Erde ( Influencias planetarias y procesos de vida en el ser humano y la tierra ). En 1952 cofundó la editorial Vrij Geestesleven, orientada a publicar trabajos relacionados con la ciencia espiritual . Se convirtió en miembro de la comisión nacional de escuelas secundarias técnicas; sirvió en esta capacidad hasta 1962.
En 1954 fundó la institución que se convirtió en la obra de su vida, el NPI. El nombre original, Instituto Pedagógico de Economía Holandés, se cambió más tarde a NPI: Instituto de Desarrollo Organizacional. [3] Dirigió este instituto (en Zeist) durante los siguientes 17 años publicando The Developing Organization en 1969 (publicado en inglés por Tavistock en 1973) con colegas de la firma, en particular Hans von Sasson, posiblemente el primer libro europeo influyente sobre organización. desarrollo (. [4] En 1955 se convirtió en profesor extraordinario de pedagogía social en el Dutch Economic College (ahora Universidad Erasmus en Rotterdam . En 1961 ayudó a fundar una nueva escuela técnica en Twente (ahora Twente University), que se inauguró en 1964. Aquí se desempeñó como profesor de economía social y decano del Departamento de Economía hasta 1973. Durante este tiempo apoyó el trabajo de la Fundación Kind en Instrument , de la cual surgieron los talleres internacionales de fabricación de instrumentos Choroi, y fundó una asociación para educadores terapéuticos. Con sus colegas en NPI desarrolló la Teoría U , que más tarde se desarrolló como un concepto de gestión influyente popularizado por Otto Scharmer . [5]
Entre 1968 y 1976, Lievegoed fue presidente de una comisión gubernamental de educación a la que se le encomendó la tarea de transformar el sistema educativo en los Países Bajos. Durante este tiempo, publicó una serie de trabajos (los títulos se encuentran en una traducción aproximada al inglés): Desarrollo organizacional , Estructuras sociales en la educación terapéutica , El impulso espiritual detrás del movimiento para la educación terapéutica , Hacia el siglo XXI y, junto con su esposa Nel Lievegoed -Schatborn, Aspectos de la educación terapéutica . En 1971 fundó una universidad independiente, la Vrije Hogeschool, en Driebergen. Fue Decano de la Universidad durante los siguientes once años.
En 1973 dejó la Universidad Erasmus para cofundar y convertirse en director gerente de la Vrije Pedagogisch Akademie , ahora Hogeschool Helicon (Helicon College). Durante los años siguientes, publicó varios libros más: Phases ( De levensloop van de mens , traducido a once idiomas), Mystery Streams in Europe and the New Mysteries y Organic Architecture . Se unió a la comisión gubernamental de medicina alternativa (1977-1981).
En 1983, Lievegoed publicó una obra de teatro ( De wadlopers , The Marsh-Flats ) y otro libro, El hombre en el umbral: posibilidades y problemas del desarrollo interior . Recibió el Gouden Ganzenveer en honor a sus contribuciones culturales; [6] el informe citó sus trabajos completos como base para el premio. Otras publicaciones: Contemplations on the Foundation Stone (1987), About Cultural Institutions (1988), Through the Eye of the Needle (1991) y About the Salvation of the Soul (publicado póstumamente en 1993).
Lievegoed murió el 12 de diciembre de 1992 en Zeist.
Libros de Bernard Lievegoed
- El hombre en el umbral: el desafío del desarrollo interior
- La organización en desarrollo
- Gestión de la organización en desarrollo
- Fases: los ritmos espirituales en la vida adulta
- Fases de la niñez
- El ojo de la aguja - Encuentro de vida y trabajo con la antroposofía
- La batalla por el alma: el trabajo conjunto de tres grandes líderes de la humanidad
- Las corrientes misteriosas en Europa y los nuevos misterios
- Hacia el siglo XXI: hacer el bien
Referencias
- ^ http://www.vrijehogeschool.nl
- ^ http://www.zonnehuizenveldheimstenia.nl
- ^ http://www.npi.eu
- ^ Prólogo de Ronnie Lessem en la edición de Blackwell de 1991
- ^ Senge, Peter M., Scharmer, C. Otto, Jaworski, Joseph, Flowers, Betty Sue, 2004, Presencia: una exploración del cambio profundo en las personas, las organizaciones y la sociedad
- ^ "Laureaten De Gouden Ganzenveer vanaf 1955" . Stichting De Gouden Ganzenveer. 2009 . Consultado el 28 de julio de 2009 .