Blue Ridge High School es una pequeña escuela secundaria pública rural ubicada en New Milford , condado de Susquehanna, Pensilvania. Es la única escuela secundaria operada por el Distrito Escolar Blue Ridge . En 2015, se informó que la inscripción fue de 315 alumnos en los grados 9 a 12, con el 45,4 % de los alumnos elegibles para un almuerzo gratis debido a que la familia alcanzó el nivel federal de pobreza . Además, el 11,75 % de los alumnos recibió servicios de educación especial , mientras que el 11,75 % de los alumnos fueron identificados como superdotados . [6] La escuela empleó a 29 profesores. [7] Según el Departamento de Educación de Pensilvania, el 100% de los maestros fueron calificados como "Altamente Calificados" bajo la ley federal Que Ningún Niño se Quede Atrás . [8]
En 2013, Blue Ridge High School informó una inscripción de 315 alumnos en los grados 9 a 12, con 127 alumnos elegibles para un almuerzo gratis debido a que la familia alcanzó los niveles federales de pobreza. La escuela empleó a 26 maestros, lo que produjo una proporción de alumnos por maestro de 11,9 a 1. [9] La escuela secundaria Blue Ridge no era una escuela de Título I designada por el gobierno federal .
De acuerdo con el Centro Nacional de Estadísticas Educativas , en 2010, la Escuela Secundaria Blue Ridge reportó una inscripción de 377 alumnos en los grados 9 al 12, con 166 alumnos elegibles para un almuerzo federal gratuito o de precio reducido debido a la pobreza familiar. La escuela empleó a 30 maestros, lo que produjo una proporción de estudiantes por maestro de 12: 1. [10] Según un informe del Departamento de Educación de Pensilvania, 5 maestros tenían certificación de emergencia. [11]
La Escuela Secundaria Blue Ridge logró un puntaje de 75.8 de 100. Refleja el rendimiento de nivel de grado en lectura, álgebra y ciencias. El PDE informó que el 76% de los estudiantes de la escuela secundaria estaban al nivel de su grado en lectura/literatura. En Álgebra 1, solo el 66% de los estudiantes mostraron habilidades a nivel de grado al final del curso. En Biología I, solo el 47 % demostró comprensión científica a nivel de grado al final del curso. [21]En todo el estado, el 53 por ciento de las escuelas con un undécimo grado lograron un puntaje académico de 70 o mejor. El cinco por ciento de las 2.033 escuelas con 11.º grado obtuvieron una puntuación de 90 o más; el 20 por ciento obtuvo una puntuación entre 80 y 89; 28 por ciento entre 70 y 79; 25 por ciento entre 60 y 69 y 22 por ciento por debajo de 60. Los resultados del examen Keystone mostraron: 73 por ciento de los estudiantes en todo el estado obtuvieron calificaciones a nivel de grado en inglés, 64 por ciento en álgebra I y 59 por ciento en biología. [22] [23]
La Escuela Secundaria Blue Ridge logró una puntuación de 74.3 sobre 100. Refleja el rendimiento de nivel de grado en lectura, matemáticas y ciencias. En lectura/literatura, el 77% estaba al nivel de su grado. En Álgebra 1, el 69,7% mostró habilidades a nivel de grado. En Biología, el 54 % demostró comprensión científica a nivel de grado al final del curso. [24] [25] En todo el estado, el porcentaje de estudiantes de secundaria que obtuvieron una calificación competente y avanzada en Álgebra I aumentó del 39,7 % al 40,1 %. El porcentaje de estudiantes de secundaria que obtuvieron calificaciones de competente y avanzado en lectura/literatura se redujo al 52,5 %. El porcentaje de estudiantes de secundaria que obtuvo una calificación de competente y avanzado en biología mejoró del 39,7 % al 41,4 %. [26]
Según el Departamento de Educación de Pensilvania, 2134 de 2947 escuelas públicas de Pensilvania (72 por ciento de las escuelas públicas de Pensilvania) lograron una puntuación académica de 70 o más. [27] Cincuenta y tres por ciento de las escuelas en todo el estado recibieron puntajes SPP más bajos en comparación con el año pasado, mientras que el 46 por ciento mejoró. Un puñado se mantuvo sin cambios. [28] [29]