Academia Brooke Weston


Brooke Weston Academy es una academia en Corby , Northamptonshire , Reino Unido, que enseña a alumnos de 11 a 18 años. Constantemente se ha colocado muy alto en las tablas de clasificación de GCSE y tiene una puntuación de valor añadido superior a la media en Key Stage 4 . [3] [4] El puntaje de valor agregado para Key Stage 5 está por debajo del promedio nacional, pero ligeramente más alto que el promedio de Northamptonshire. [5] Los logros al ingreso están muy por encima de la media y las proporciones de alumnos con dificultades de aprendizaje y discapacidades o que pueden recibir comidas escolares gratuitas son mucho más bajas que la media. [6]

Fundada en 1991, la escuela se abrió como City Technology College . El área de influencia de la universidad incluye Corby , Kettering y los pueblos y aldeas circundantes. Dos hombres de negocios, Hugh de Capell Brooke, un terrateniente local, y Garry Weston , propietario de Associated British Foods , donaron terrenos y financiaron la construcción inicial de la escuela respectivamente, junto con subvenciones adicionales de la Fundación W. Garfield Weston . [7] La escuela abrió en septiembre de 1991 bajo el nombre de Brooke City Technology College. El nombre se cambió 18 meses después para reflejar el apoyo continuo ofrecido por la Fundación Weston.

La escuela hace uso de pizarrones electrónicos en todas las aulas, bases de aprendizaje y salas de estudio. [ cita requerida ] Cada alumno y miembro del personal tiene sus propias cuentas de usuario y áreas de almacenamiento.

La escuela fue una de las primeras en incorporar GNVQ IT, en lugar del GCSE . El año de transición de 1998 vio canceladas otras clases de materias durante bloques de semanas enteras para llevar a los alumnos a la nueva calificación que habían estudiado previamente el GCSE. Además, muchas clases de Diseño y Tecnología se cancelaron para ser reemplazadas por clases de TI.

La escuela produjo y vendió un "plan de estudios en línea". Consiste en una variedad de materiales de aprendizaje interactivos y tareas en línea que se relacionan con diversas áreas temáticas. La empresa subsidiaria de la escuela, @tain , vende el acceso al contenido a otras escuelas. Además, la escuela también brindó días de capacitación que permitieron al personal docente de otras escuelas asistir a seminarios en la escuela y aprender los métodos en los que la escuela enseñó los cursos provistos en su plan de estudios en línea y cómo maximizar la efectividad de su uso en un aula. ambiente. [ cita requerida ]

Con la remodelación de los cursos vocacionales en 2010, Brooke Weston decidió no producir materiales para las nuevas especificaciones. [10]